中小学校园推普「种籽」计画分别在2004-2005及2005-2006两个年度开展，尝试透过不同策略和方法，让学生「想说」或「多说」普通话。整个计画的目的在于(1)创设全方位学习普通话的机会；(2)诱发学生学习普通话的兴趣；(3)探讨有效的推普策略及(4)与其他学校分享计画成果。
本组辑录部分参与学校的实践成果结集成《齐来说普：校园推普活动资料集》，此资料集共分六册，包括∶《中小学校园推普「种籽」计画（2004-2005）报告》、《华人华语》、《校园推普乐缤纷》、《「普」出彩虹》、《乐在普通话》及《推普乐陶陶》。资料集已于2006年派发至学校。以下选取部分资料，供教师参考：
