2017-18 学年教师培训课程:
|
课程编号
|
课程/活动名称
|
日期
|
主题
|
参加对象
|
备注
|
|---|---|---|---|---|---|
| CDI020180297 | 健康管理与社会关怀课程诠释 (重办) | 2018/08/17 | 教与学 | 所有中学教师 | |
| CDI020180299 | 促进学习健康管理与社会关怀课程的评估（重办） | 2018/08/17 | 教与学 | 所有中学教师 | |
| CDI020180338 | 服装，成与纺织学习范畴：导修课 (重办) | 2018/08/03 | 教与学 | 拟任教中学科技与生活科 / 家政科的教师 | |
| CDI020180333 | 食品科学与科技学习范畴：导修课 (重办) | 2018/08/03 | 教与学 | 拟任教中学科技与生活科 / 家政科的教师 | |
| CDI020181240 | 内地科技发展的现况及角色 – 探访创新科技行业（修订） | 2018/07/27 | 教与学 | 科技科目科主任及教师 | |
| CDI020181186 | STEM 知识增润系列：鉴证科学讲座 (新办) | 2018/07/20 | 教与学 | 所有中、小学校长及教师 (中学科学教育、科技教育、数学教育学习领域有关科目的教师，以及小学常识及数学科教师将获优先考虑。) |
|
| CDI020181181 | STEM 知识增润系列：在STEM教育中应用最新虚拟实境及扩增实境科技讲座 (新办) | 2018/07/13 | 教与学 | 所有中、小学校长及教师 (中学科学教育、科技教育、数学教育学习领域有关科目的教师，以及小学常识及数学科教师将获优先考虑。) |
|
| CDI020181118 | 控制科技及创意机械人（重办） | 2018/07/07 & 2018/07/14 | 教与学 | 科技科目科主任及教师 | |
| CDI020190190 | 在中学推行理财教育经验分享会 (新办) | 2018/07/06 | 教与学 | 教学程度: 中学 科目/功能: 企业、会计与财务概论 职位: 副校长, 科主任, 教师, 教学助理及助理教师 |
|
| CDI020180340 | 家政科/科技与生活科课程管理、策划及领导 (修订) | 2018/07/06 | 教与学 | 家政科 / 科技与生活科科主任及教师 | |
| CDI020181169 | 食品研究与开发背后的食品科学原理（重办） | 2018/07/04 - 2018/07/05 |
教与学 | 中学科技与生活科或家政科科主任及教师 | |
| CDI020180366 | 香港财务及成本会计的应用（修订） | 2018/07/03 | 教与学 | 教学程度: 中学 科目/功能: 企业、会计与财务概论 职位: 副校长, 科主任, 教师, 教学助理及助理教师 |
|
| CDI020181145 | 企业，会计与财务概论 (企业会财) 良好实践经验分享 -- 商业管理单元 (新办) | 2018/07/03 | 教与学 | 教学程度: 中学 科目/功能: 企业、会计与财务概论 职位: 副校长, 科主任, 教师, 教学助理及助理教师 |
|
| CDI020181146 | 香港中学文凭试健康管理与社会关怀科 - 校本评核工作坊 (新办) | 2018/06/29 | 评核 | 健康管理与社会关怀课程的科主任及教师 | |
| CDI020180370 | 为个人财务作整体规划 (新办) | 2018/06/27 | 教与学 | 教学程度: 中学 科目/功能: 企业、会计与财务概论 职位: 副校长, 科主任, 教师, 教学助理及助理教师 |
|
| CDI020181061 | 如何在课堂内外发展学生的计算思维 (新办) | 2018/06/27 | 教与学 | 教学程度: 小学及中学 职位: 电脑科和资讯及通讯科技科的统筹主任、科主任及教师 |
|
| CDI020181047 | 使用单板机电脑教授电脑科目分享会（新办） | 2018/06/26 | 教与学 | 电脑科和资讯及通讯科技科的科主任及教师 | |
| CGCDI020181163 | 食品科学与科技学习范畴 (重办) | 2018/06/20 - 2018/08/31 |
教与学 | 拟任教中学科技与生活科 / 家政科的教师 | |
| CDI020180330 | 食品科学与科技学习范畴：简介会 (重办) | 2018/06/20 | 教与学 | 拟任教中学科技与生活科 / 家政科的教师 | |
| CDI020180332 | 食品科学与科技学习范畴：网上学习课 (重办) | 2018/06/20 - 2018/08/31 |
教与学 | 拟任教中学科技与生活科 / 家政科的教师 | |
| CGCDI020181164 | 服装、成衣与纺织学习范畴 (重办) | 2018/06/20 - 2018/08/31 |
教与学 | 拟任教中学科技与生活科 / 家政科的教师 | |
| CDI020180334 | 服装、成衣与纺织学习范畴：简介会 ( 重办) | 2018/06/20 | 教与学 | 拟任教中学科技与生活科 / 家政科的教师 | |
| CDI020180336 | 服装、成衣与纺织学习范畴：网上学习课 (重办) | 018/06/20 - 2018/08/31 |
教与学 | 拟任教中学科技与生活科 / 家政科的教师 | |
| CDI020180309 | 科技进步对健康和健康护理的影响（新办） | 2018/06/20 | 教与学 | 健康管理与社会关怀课程的科主任及教师 | |
| CDI020180372 | 教授企业、会计与财务概论(企业会财) - 会计单元的良好实践经验事例分享（新办） | 2018/06/20 | 教与学 | 教学程度: 中学 科目/功能: 企业会财（会计） 职位: 副校长, 科主任, 教师, 教师助理及助理教师 |
|
| CDI020190010 | STEM教育系列：在中学有效推行STEM教育之实践分享会 (III) 及 (IV)（新办） | 2018/06/14 & 2018/07/05 | 教与学 | 科学、数学和科技科目的教师 | |
| CDI020181098 | 乐富STEM教育中心的规划和安全分享会(修订) | 2018/06/11 | 教与学 | 所有中学教师 (中学科学教育、科技教育、数学教育学习领域有关科目的教师获优先考虑。) |
|
| CDI020181117 | 以立体打印技术促进创意设计（重办） | 2018/06/09, 2018/06/30 |
教与学 | 科技科目科主任及教师 | |
| CDI020181060 | 有效运用电子学与教资源教授初中资讯和通讯科技知识范围 (修订) | 2018/06/08 | 教与学 | 电脑科和资讯及通讯科技科的科主任及教师 | |
| CDI020181097 | 全彩立体打印机及立体模型设计软件工作坊 (重办) | 2018/06/07 | 教与学 | 所有中学及小学教师 (中学科学教育、科技教育、数学教育学习领域有关科目的教师，以及小学常识及数学科教师将获优先考虑。) |
|
| CDI020180371 | 香港常见的金融产品 (修订) | 2018/06/05 | 教与学 | 教学程度: 中学 科目/功能: 企业、会计与财务概论 职位: 副校长, 科主任, 教师, 教学助理及助理教师 |
|
| CDI020180373 | 市场研究的实践 – 企业、会计与财务概论 (新办) | 2018/06/04 | 教与学 | 教学程度: 中学 科目/功能: 企业会财(商业管理) 职位: 副校长, 科主任, 教师, 教学助理, 助理教师 |
|
| CDI020181056 | 有效运用学与教资源于资讯及通讯科技科教授程式编写（新办） | 2018/05/31 | 教与学 | 中学资讯及通讯科技科主任及教师 | |
| CDI020180976 | 高中科技与生活课程促进学习的评估 (重办） | 2018/05/31 | 教与学 | 科技与生活的科主任及教师 | |
| CDI020180975 | 高中科技与生活课程学与教策略 (重办) | 2018/05/31 | 教与学 | 科技与生活的科主任及教师 | |
| CGCDI020181055 | 高中科技与生活课程导引（重办） | 2018/05/30 & 2018/05/31 | 教与学 | 科技与生活的科主任及教师 | |
| CDI020180974 | 高中科技与生活课程诠释(重办) | 2018/05/30 | 教与学 | 科技与生活的科主任及教师 | |
| CDI020181120 | 资讯及通讯科技课程建议修订简介会 (新办) | 2018/05/28 | 教与学 | 资助种类: 全部 教学程度: 中学 科目/功能: 资讯及通讯科技 职位: 统筹主任, 副校长, 科主任, 校长及 教师 |
|
| CDI020180302 | 有效运用虚拟实景技术 (VR)认识精神病 (新办) | 2018/05/28 | 教与学 | 健康管理与社会关怀课程的科主任及教师 | |
| CDI020180965 | B4. 简单机械人组装工作坊 (新办) (New) | 2018/05/21 | 教与学 | 所有中学及小学教师 (科学教育、科技教育、数学教育学习领域有关科目的中学教师将获优先考虑。) |
|
| CDI020181035 | 运用图像化程式语言工具发展学生程式编写的技巧（修订） | 2018/05/17 | 教与学 | 资助种类: 全部 教学程度: 中学 科目/功能: 资讯和通讯科技知识范围 职位: 统筹主任, 科主任及教师 |
|
| CDI020180978 | 于家政科/ 科技与生活科处理和烹调食物的技巧与膳食计画 - 酿法和蘸料 (重办) | 2018/05/15 | 教与学 | 中学家政科或科技与生活科科主任及教师。 | |
| CDI020180964 | B3. 应用镭射切割机及平面电脑辅助软件于STEM专题研习 (新办) | 2018/05/14 | 教与学 | 所有中学及小学教师 (科学教育、科技教育、数学教育学习领域有关科目的中学教师将获优先考虑。) |
|
| CDI020180982 | 有效运用模组方法及子任务教授程式编写 (修订) | 2018/05/11 | 教与学 | 电脑科和资讯及通讯科技科的统筹主任、科主任及教师 | |
| CDI020180957 | A4. 简单机械人组装工作坊 (新办) | 2018/05/10 | 教与学 | 所有中学及小学教师 (科学教育、科技教育、数学教育学习领域有关科目的中学教师将获优先考虑。) |
|
| CDI020180945 | 在电脑科目中利用单板机电脑教授程式编写 (重办) | 2018/05/09 | 教与学 | 资助种类: 全部 教学程度: 中学 科目/功能: 普通电脑科及 资讯及通讯科 技 职位: 统筹主任, 科主任及 教师 |
|
| CDI020180369 | 证券市场的最新发展 (新办) | 2018/05/07 | 教与学 | 教学程度: 中学 科目/功能: 企业、会计与财务概论 职位: 副校长, 科主任, 教师, 教学助理, 助理教师 |
|
| CDI020180963 | B2. 应用立体打印机及立体模型设计软件于STEM专题研习 (新办) | 2018/05/07 | 教与学 | 所有中学及小学教师 (科学教育、科技教育、数学教育学习领域有关科目的中学教师将获优先考虑。) |
|
| CDI020180956 | A3. 应用镭射切割机及平面电脑辅助设计软件于STEM专题研习 (新办) | 2018/05/03 | 教与学 | 所有中学及小学教师 |
|
| CGCDI020180969 | 在STEM专题研习中有效运用器材与技术系列(新办) -B | 2018/04/30, 2018/05/07, 2018/05/14 & 2018/05/21 |
教与学 | 所有中学及小学教师 (科学教育、科技教育、数学教育学习领域有关科目的中学教师将获优先考虑。) |
|
| CDI020180962 | B1. 常用微控制器的应用和编程 (新办) | 2018/04/30 | 教与学 | 所有中学及小学教师 (科学教育、科技教育、数学教育学习领域有关科目的中学教师将获优先考虑。) |
|
| CDI020180356 | 创意数码媒体设计与制作（新办） | 2018/04/27 | 教与学 | 科技科目科主任及教师 | |
| CDI020180954 | A2. 应用立体打印机及立体模型设计软件于STEM专题研习 (新办) | 2018/04/26 | 教与学 | 所有中学及小学教师 (科学教育、科技教育、数学教育学习领域有关科目的中学教师将获优先考虑。) |
|
| CDI020170211 | 有效运用资源于健康管理与社会关怀科推行实地学习课业(新办) | 2018/04/20 | 教与学 | 健康管理与社会关怀课程的科主任及教师 | |
| CGCDI020180967 | 在STEM专题研习中有效运用器材与技术系列 (新办) - A | 2018/04/19, 2018/04/26, 2018/05/03 & 2018/05/10 |
教与学 | 所有中学及小学教师 (科学教育、科技教育、数学教育学习领域有关科目的中学教师将获优先考虑。) |
|
| CDI020180953 | A1. 常用微控制器的应用和编程(新办) | 2018/04/19 | 教与学 | 所有中学及小学教师 (科学教育、科技教育、数学教育学习领域有关科目的中学教师将获优先考虑。) |
|
| CDI020171492 | 家政科 / 科技与生活科有效运用电子学习 (新办) | 2018/03/22 | 教与学 | 中学家政科或科技与生活科科主任及教师。 | |
| CDI020180294 | 学校工场及STEM教育中心的规划和安全（修订） | 2018/03/16 | 教与学 | 科技科目科主任及教师 | |
| CDI020171528 | 熔融沉积成型 (FDM), 立体平板印刷 (SLA) 立体打印机及立体模型设计软件工作坊（新办） | 2018/03/15 | 教与学 | 所有中学及小学教师 (中学科学教育、科技教育、数学教育学习领域有关科目的教师，以及小学常识及数学科教师将获优先考虑。) |
|
| CDI020180841 | 有效运用初中「机械人」电子学与教资源及微控制器推行STEM教育工作坊 (新办 ) | 2018/03/09 | 教与学 | 所有中学教师 (科学教育、科技教育、数学教育学习领域有关科目的中学教师将获优先考虑。) |
|
| CDI020180375 | 规划及教授初中的商业学习元素 （新办） | 2018/03/07 | 教与学 | 教学程度: 中学 科目/功能: 企业、会计与财务概论 职位: 副校长, 科主任, 校长, 教师, 教学助理及助理教师 |
|
| CDI020180785 | 资讯及通讯科技课程建议修订简介会 (新办) | 2018/02/12 | 教与学 | 资助种类: 全部 教学程度: 中学 科目/功能: 资讯及通讯科技 职位: 统筹主任, 副校长, 科主任, 校长及 教师 |
|
| CDI020171514 | 从纤维到时装：第二部分 - 工作坊（新办） | 2018/02/10 | 教与学 | 中学家政科或科技与生活科科主任及教师 | |
| CDI020171527 | 全彩立体打印机及立体模型设计软件工作坊 | 2018/02/09 | 教与学 | 所有中学及小学教师 (中学科学教育、科技教育、数学教育学习领域有关科目的教师，以及小学常识及数学科教师将获优先考虑。) |
|
| CDI020180368 | 运用资讯科技促进「企业、会计与财务概论」学与教的良好实践经验分享（新办） | 2018/02/09 | 教与学 | 教学程度: 中学 科目/功能: 企业、会计与财务概论 职位: 副校长, 科主任, 教师, 教学助理及助理教师 |
|
| CDI020171494 | 家政科 / 科技与生活科有效运用电子学与教资源 - 认识材料(新办) | 2018/02/02 | 教与学 | 中学家政科或科技与生活科科主任及教师 | |
| CDI020171521 | 镭射切割机及平面电脑辅助设计软件工作坊（新办） | 2018/02/01 2018/03/02 |
教与学 | 所有中学及小学教师 (中学科学教育、科技教育、数学教育学习领域有关科目的教师，以及小学常识及数学科教师将获优先考虑。) |
|
| CDI020180367 | 以桌上游戏教授「以证券交易作投资」工作坊 (重办) | 2018/01/31 & 2018/02/05 |
教与学 | 教学程度: 中学 科目/功能: 企业、会计与财务概论 职位: 副校长, 科主任, 教师, 教学助理及助理教师 |
|
| CDI020180307 | 中西方文化对健康与疾病的理解（新办） | 2018/01/26 | 教与学 | 健康管理与社会关怀科的科主任及教师 | |
| CDI020171315 | 小学计算思维 - 编程教育工作坊 (二) | 2018/01/25, 2018/02/08, 2018/02/12 |
教与学 | 资助种类: 官立, 资助, 按位津贴及直接资助计划 教学程度: 小学 科目/功能: 全部 职位: 统筹主任, 副校长, 科主任, 校长及教师 |
|
| CDI020171513 | 从纤维到时装：第一部分 - 研讨会（新办） | 2018/01/22 | 教与学 | 中学家政科或科技与生活科科主任及教师 | |
| CGCDI020171517 | 从纤维到时装（新办） | 2018/01/16 & 2018/02/10 | 教与学 | 中学家政科或科技与生活科科主任及教师 | |
| CDI020171395 | 处理和烹调食物的技巧与膳食计画 - 食品科学基础（重办） | 2018/01/16 & 2018/01/17 |
教与学 | 中学家政科或科技与生活科主任及教师 | |
| CDI020171314 | 运用3D食材打印机以提升学生学习工作坊 - 科技与生活科 / 家政科（重办） | 2017/12/15 | 教与学 | 中学科技与生活科或家政科科主任及教师 | |
| CDI020180748 | 初中个人理财学与教分享会 (新办) | 2017/12/14 | 教与学 | 教学程度: 中学 科目/功能: 企业、会计与财务概论 职位: 副校长, 科主任, 教师, 教学助理及助理教师 |
|
| CDI020180323 | 策划与推行STEM学习 — 创客空间及相关专题研习分享会（新办） | 2017/12/14 | 教与学 | 科技科目科主任及教师 | |
| CDI020171281 | 小学计算思维 - 编程教育工作坊 (一) | 2017/12/06, 2017/12/11, 2017/12/21, 2018/01/08, 2018/01/24, 2018/01/30, 2018/02/02, 2018/02/06 |
教与学 | 资助种类: 官立, 资助, 按位津贴及直接资助计划 教学程度: 小学 科目/功能: 全部 职位: 统筹主任, 副校长, 科主任, 校长及教师 |
|
| CDI020171390 | 小学计算思维工作坊(II) | 2017/11/28 & 2017/12/05 | 教与学 | 资助种类: 全部 教学程度: 小学 科目/功能: 全部 职位: 统筹主任, 科主任及 教师 |
|
| CDI020171361 | 小学计算思维工作坊(I) | 2017/11/21 & 2017/11/28 | 教与学 | 资助种类: 全部 教学程度: 小学 科目/功能: 全部 职位: 统筹主任, 科主任及教师 |
|
| CDI020171286 | 资讯及通讯科技科校本评核发布会（新办） | 2017/11/11 | 教与学 | 资助种类: 全部 教学程度: 中学 科目/功能: 资讯及通讯科技 职位: 科主任及教师 |
|
| CDI020171285 | 2017 年香港中学文凭资讯及通讯科技科考试简报会（新办） | 2017/11/02 & 2017/11/04 | 教与学 | 资助种类: 全部 教学程度: 中学 科目/功能: 资讯及通讯科技 职位: 科主任及教师 |
|
| CDI020171242 | 2017年香港中学文凭健康管理与社会关怀科考试简报会 (新办) | 2017/09/27 2017/09/29 |
评估 | 健康管理与社会关怀科教师 | |
| CDI020171243 | 香港中学文凭健康管理与社会关怀科校本评核发布会 (新办) | 2017/10/11 | 评估 | 健康管理与社会关怀科教师 |
