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学校课程实践 社群领航教师本组刊物


 

双月选粹

   

古为今用——通过文言经典培养学生正确价值观

社会环境瞬息万变,如何培育学生独立思考能力,让他们以正确的价值观和态度,应对生活上的困难和挑战,是教师们共同关注的课题。文言经典篇章承载着丰富的哲学智慧、价值观念、美德品格等,是珍贵的文化宝藏。多读文言经典篇章有助提高个人品德修养,陶铸优良的品格情操。陈瑞祺(喇沙)书院中文科教师善用文言经典篇章,强化学生对中华文化的认识;同时结合价值观教育,通过不同的教学策略,引导学生从古人先哲身上学习各种优良的传统美德,借以建立正确的价值观和态度,促进学生的全人发展。欲知学与教的实践成果,请点击这里看双月选粹的精彩内容!

 

最新消息

日期 标题
11/03/2025 一个学习社群:带领语文教师经历一次美妙旅程 课程与领导力的革新(第一部分)
   
04/03/2025 2024/25领航教师网络研讨会──GenAI(生成式人工智能)及语文学与教:教师和学生如何有效地及有道德地使用生成式人工智能工具
   
20/02/2025 合力推动国家安全教育:课程领导专业发展活动纪实

活动精华短片


心聲感言

「无论在课程发展、学与教或课程评估方面,(支援人员)都提供了很多宝贵的意见。(语文教学支援服务)对学界、教师发展和学生学习都有很大的帮助。」


中华传道会安柱中学
陈志坚校长

「我会用三个形容词来描述我对学习社群的体验:充实、充满活力和激励人心 …… 透过参与学习社群,我们拓阔并加深了对课程指引和现行课程倡议的理解。」


伊斯兰鲍伯涛纪念小学
英国语文科科主任
罗伟基老师

「在学习社群中,成员学校均愿意分享校本经验,开放课堂或学校活动作观摩交流……为学校带来正面的改变。」


拔萃男书院
支援非华语学生学习中文统筹
钟慧桦老师

「我们所获得的宝贵支援和指导,深化了英文科团队对课程倡议的认识,大大丰富校本英国语文科课程的内容。」


路德会吕祥光中学
英国语文科科主任
梁铭皓老师

「我们可以用三个词组来概括今年在学习社群的经历:切实可行、可持续、有价值。」


中华基督教会元朗真光小学
英国语文科科主任
梁佩莹老师

「计划除了提升学生的学习效能外,更可以推动教师的专业发展……及造就团队的共同成长。」


中华基督教会基元中学
中国语文科教师
甄凯晴老师

「我们需要管理变革,而课程领导专业发展计划举办的工作坊让我对如何落实变革有深入的了解。」


五邑邹振猷学校
英国语文科教师
黄倩婷老师

「教材解读的三字真言:实(实用)、巧(巧妙)、活(活用)。」


岭南大学香港同学会小学
普通话科科主任
吕丽仙老师

「在每次学习社群的会议中……我们都能与学习社群的伙伴进行有意义的对话,实在获益良多。」


香港中国妇女会冯尧敬纪念中学
英国语文科副科主任
陈紫珊老师

「我们可以融入一些倡议项目……以至让他们的写作及学习效能都有所提升。」


圣公会林裘谋中学
陈钟亮校长

「支援服务是很好的平台,让教师之间或者学校之间有很好的交流。」


圣公会林裘谋中学
中国语文科科主任
江志豪老师


学校课程实践(2022-2024)

上一次刊物
语文教学荟萃:校本经验实录(2020-2022)


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