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有關智障兒童學校學生離校安排正面睇
教育局一貫容許學校利用核准班級下的剩餘學額讓有需要的學生延長留校。近日，有個別人士指稱如學校只在小學班級有餘額，便不能吸納延長留校就讀「延伸教育計劃」的學生。他們又指已獲准延長留校學習的學生或需在學期中離校，讓出有關學位給經教育局轉介的新生。對於兩項詮釋，我們必須作出澄清。
小學部的餘額能否用以收錄中學的延長留校申請人？ 智障兒童學校的開班數目，是以全校的預計學生總人數一併按班額計算，從而決定全校共開設多少班。智障兒童學校在按學生年齡編班的同時，會因應學生的程度、能力和性向安排分組教學。因此，即使在計算上餘額是在小學級別出現，學校也可用以收錄高年級學生，然後以分組教學的形式處理學生的學習，以配合學生的能力及學習水平。
獲准延長留校的學生是否要在年中讓出學位給新生？ 獲教育局批准在2009/10學年延長留校的學生，與其他同學一樣接受教育，享用學校的資源和設施，局方不會要求他們在學期中離校，以騰出有關學位給新生。
二零零九年八月三十一日
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