研討會
課程編號 | 活動名稱 | 科目 | 舉行日期 |
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善用資訊科技促進小學中國語文科的學與教(新辦) | 中國語文 | 2025年5月6日 | |
普通話課程詮釋(小學 )(修訂)(網上研討會) | 普通話 | 2025年4月7日 | |
非華語學生「散步學中文」資源及活動簡介會 (新辦) | 中國語文 | 2025年4月3日 | |
華萃薪傳——第五屆全港小學中國歷史文化問答比賽簡介會 | 中國語文 | 2025年3月24日 | |
「建議篇章」及學與教資源簡介(新辦) | 中國語文 | 2025年3月14日 |
課程及工作坊
課程編號 | 活動名稱 | 科目 | 舉行日期 |
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中國文言經典名篇賞析(七)即景融情,餘味不竭:〈春曉〉、〈楓橋夜泊〉、〈山行〉、〈曉出淨慈寺送林子方〉、〈泊船瓜洲〉鑒賞(新辦) | 中國語文 | 2025年4月11日 | |
神話 ‧ 歷史 ‧ 文化:以《封神演義》及《西遊記》人物為例(新辦)(網上課程) | 中國語文 | 2025年4月9日 | |
古詩文專題探討(一) :舞台上的古詩文 (修訂) | 中國語文 | 2025年3月29日及4月12日 | |
中國語文課程第二語言學習架構的學與教:新教師導引(修訂) | 中國語文 | 2025年3月22日 | |
中國文言經典名篇賞析(六)契闊興情,千古同調:〈送元二使安西〉、〈九月九日憶山東兄弟〉、〈靜夜思〉、〈客至〉、〈賦得古原草送別〉鑒賞(新辦) | 中國語文 | 2025年3月8日 | |
評估促進學習:提升學生的閱讀能力及閱讀素養(新辦) | 中國語文 | 2025年2月28日 | |
「2024/25全港小學普通話講故事比賽」及「2024/25全港中學普通話演講比賽」簡介會 (新辦) | 普通話 | 2025年2月21日 | |
CDI020241257 | 讀書會:培養深度閱讀及加強價值觀教育工作坊 (新辦) | 中國語文 | 2025年2月15日 |
CDI020241290 | 中國文言經典名篇賞析(五)詠物抒懷,義兼比興:〈七步詩〉、〈絕句〉(兩個黃鸝鳴翠柳)、〈金縷衣〉、〈題西林壁〉、〈石灰吟〉鑒賞(新辦) | 中國語文 | 2025年2月15日 |
中國語文課程第二語言學習架構的學與教:童書閱讀(新辦) | 中國語文 | 2025年2月14日 | |
「推廣自主語文學習(普通話)一筆過津貼」簡介會 (新辦) | 普通話 | 2025年1月21日 | |
中國語文課程第二語言學習架構:學與教資源簡介(新辦) | 中國語文 | 2025年1月16日 | |
CDI020241289 | 中國文言經典名篇賞析(四)山川風物,酬心以應:〈登鸛鵲樓〉、〈涼州詞〉、〈出塞〉、〈早發白帝城〉、〈江雪〉鑒賞(新辦) | 中國語文 | 2025年1月10日 |
CDI020250674 | 小學中國語文科新任科主任導引:課程領導的角色、職能和權責(修訂) | 中國語文 | 2025年1月4日及5月10日 |
CDI020250573 | 中國語文課程第二語言學習架構:課程和評估(網上自學課程)(修訂)(2024年12月至2025年2月) | 中國語文 | 2024年12月16日至2025年2月28日 |
CDI020241288 | 中國文言經典名篇賞析(三)民生節候,情動憂愉:〈江南〉、〈回鄉偶書〉、〈憫農〉(其二)、〈清明〉、〈元日〉鑒賞(新辦) | 中國語文 | 2024年12月6日 |
CDI020241341 | 2024-2025文學之星系列講座(二) 學生講座 ── 書寫鄰和舍(新辦) | 中國語文、中國文學 | 2024年11月30日 |
CDI020241287 | 中國文言經典名篇賞析(二)描摹物像,形神相兼:〈詠鵝〉、〈畫雞〉、〈蜂〉、〈小池〉、〈詠雪〉鑒賞(新辦) | 中國語文 | 2024年11月22日 |
CDI020241286 | 中國文言經典名篇賞析(一)情所以感,趣所以興:小學古詩文名篇教學之「情」與「趣」(新辦) | 中國語文 | 2024年11月8日 |
CDI020250356 | 研精究微──小學漢語拼音教學(新辦)(網上課程) | 普通話 | 2024年11月8日 |
CDI020250395 | 小學中國語文校本課程規劃︰加強文化文學學習及國家安全教育(修訂) | 中國語文 | 2024年10月31日至2024年12月12日 |
CDI020250672 | 小學中國語文科新教師導引(修訂) | 中國語文 | 2024年10月30日 |
CDI020250353 | 理解與表達──普通話演講(小學)(新辦)(網上課程) | 普通話 | 2024年10月19日 |
CDI020241187 | 書法入門班(楷書研習) | 中國語文 | 2024年7月29日至2024年8月21日 |