教師在使用各項由學者及教師等提供的學與教資源時，可按其專業判斷，參考相關的學術著作，以加強教學內容。教師亦可按照教學和學生學習需要，在學與教資源中選取合適的部分作為課堂學習內容或延伸學習的材料，以配合課程的實施。
參考資料
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| 高中人文學科簡介 - 倫理與宗教科 |  |
| 中學宗教教育科（基督教）常用詞彙 |  |
課程及評估指引 | |
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| 倫理與宗教課程及評估指引 (中四至中六)-更新版 | |
教學資源
一、教育局編製的學與教資源
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| 新高中倫理與宗教課程支援教材﹕必修部分 倫理學 單元一﹕規範倫理學 | 詳情 |
| 新高中倫理與宗教課程支援教材﹕必修部分 倫理學 單元二﹕個人及社會問題 | 詳情 |
| 新高中倫理與宗教課程支援教材﹕選修部分 宗教傳統 單元一﹕佛教 | 詳情 |
| 新高中倫理與宗教課程支援教材﹕選修部分 宗教傳統 單元二﹕基督宗教 | 詳情 |
| 新高中倫理與宗教課程支援教材：組織體驗學習活動系列 (V) 澳門宗教文化 | 詳情 |
| 新高中倫理與宗教課程支援教材﹕組織體驗學習活動系列 (IV) 南蓮園池 | 詳情 |
| 新高中倫理與宗教課程支援教材﹕組織體驗學習活動系列 (III) 苦路禮儀‧教師手冊 | 詳情 |
| 新高中倫理與宗教課程支援教材﹕組織體驗學習活動系列 (II) 民間神祇巡禮 | 詳情 |
| 新高中倫理與宗教課程支援教材﹕組織體驗學習活動系列 (I) 墳場考察 | 詳情 |
| 新高中倫理與宗教課程支援教材：中三級〈倫理學〉導讀教材 |  |
| 一帶一路主要宗教及全球倫理學習平台 | 詳情 |
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| 欣賞宗教建築：體驗學習中華文化、人文素養與靈性追尋 | 詳情 |
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