答: 教育局持續為學校舉辦專業發展活動,例如為辦學團體和全港中小學(包括特殊學校)舉行簡介會,闡明優化學校發展與問責架構(優化架構)的重要理念和措施,並分階段舉辦工作坊,運用例子幫助學校加深了解優化的自評工作,以持續協助學校掌握並落實優化架構,以及舉辦網上自學課程,讓學校掌握如何落實優化架構,以提升學校自評效能,所有校長及教師均可報名參與。
此外,學校可參考已修訂的自評工具,包括香港學校表現指標、學校表現評量、持份者問卷和情意及社交表現評估套件,以及更新的學校發展計劃、學校周年計劃、學校報告的編寫說明和範本,以了解及實踐學校自評的優化工作。
教育局通過校外評核和重點視學等,了解學校自評的優化工作的情況,並會在周年視學報告報道視學結果;每年亦會舉辦學校經驗分享會,邀請學校分享有關自評或推展課程發展重點的良好經驗,供學界參考。