附件A. 到校專業支援服務(小學) http://www.edb.gov.hk/sbss/sbcdp - 中國語文
- 有關非華語學生學習中文的支援 — 支援非華語學生的中文學與教
- 英國語文
- 數學教育
- 常識
- 有關非華語學生學習中文的支援 —「支援非華語學生學習中文」小學教師學習社群
- 小學英國語文領導教師學習社群
- 小學數學領導教師學習社群
- 小學常識領導教師學習社群
- 課程領導學習社群
頁首 |
附件A. 語文教學支援服務(小學) http://www.edb.gov.hk/languagesupport/ - 中國語文
- 中國語文科教師學習社群
- 課程領導專業發展(中國語文)
- 英國語文
- 英國語文教師學習社群
- 課程領導專業發展(英國語文)
頁首 |
附件A. 到校專業支援服務(中學) http://www.edb.gov.hk/sbss/sbcds - 數學教育
- 公民與社會發展
- 數學教育課程領導學習社群
- STEAM 教育課程領導學習社群
- 個人、社會及人文教育課程領導學習社群
- 價值觀教育課程領導學習社群
頁首 |
附件A. 語文教學支援服務(中學) http://www.edb.gov.hk/languagesupport/ - 中國語文
- 中國語文科教師學習社群
- 課程領導專業發展(中國語文)
- 有關非華語學生學習中文的支援 — 支援非華語學生的中文學與教
- 有關非華語學生學習中文的支援 —「支援非華語學生學習中文」中學教師學習社群
- 英國語文
- 英國語文科教師學習社群
- 課程領導專業發展(英國語文)
頁首 |
附件B. 內地與香港教師交流及協作計劃(小學及中學中國語文) http://www.edb.gov.hk/languagesupport/
內地與香港教師交流及協作計劃(小學數學)
https://www.edb.gov.hk/tc/curriculum-development/sbss/MHKTECP/MET-MATH/index.html
內地與香港教師交流及協作計劃(STEAM教育)
http://www.edb.gov.hk/sbss/sbcdp
- 中國語文 (全年) (小學及中學)
- 中國語文 (網絡計劃全年) (小學及中學)
- 數學（駐校協作） (小學)
- 數學（顧問服務） (小學)
- STEAM教育（小學常識科）
頁首 |
附件C. 優質教育基金（基金）主題網絡計劃—大專院校
提供予小學及／或中學的項目： - 成長易：高效能多元文化中文學習及幼小銜接
- 思動計劃教育網絡（五）
- 透過自主學習為策略推動STEAM教育
- 以全方位自主學習推展學校STEAM課程(In-STEAM)
- 透過STEAM教育自主及循序漸進學習以工程設計流程解難
- 賦權授能‧銜接向上 — 支援中小學教師提升多元文化學生中文學習能力
- 提升中小學教師的「評估素養」
頁首 |
附件D. 優質教育基金（基金）主題網絡計劃—學校
提供予小學的項目： - 如何在英文課堂中推行跨課程閱讀（非故事類電子圖書）
- 動手動腦—於常識科發展STEAM教育及訓練學生高階思維
- 透過設計及調適學校課程，提升非華語學生學習中文的能力
- 善用電子學習優勢，培養學生資訊素養，推展數學科創新教育
- 透過學校英語課程提升初小學生自學能力
- 在常識科實踐STEAM教育，提升學生學習科學、科技及數學的效能
- 透過電子學習與學習的新範式，加強課堂互動及學習效能，促進中國語文學習
- 從探究式學習建構數學概念，發展學生自主學習的態度
- 中文科圖書教學
提供予中學的項目： - 發展教授非華語學生的中文課程領導及教師專業學習社群
- 透過學校科學及生物科技課程推行STEAM教育
- 設計跨學科STEAM學習活動，啟發學生潛能
提供予特殊學校的項目（學校可從提供予小學及中學的項目及／或以下服務中， 選擇申請最多兩項服務（不包括額外支援服務））：
- 運用多元方式（多元教學策略、品德教育、STEAM教育）照顧學生的多樣性及特殊學習需要
頁首 |
附件E . 資訊科技教育卓越中心計劃 頁首 |
附件F. 優質教育基金(基金)主題網絡計劃 - 佛教何南金中學
- 鳳溪廖潤琛紀念學校
- 聖公會聖十架小學
- 東華三院張明添中學
- 樂善堂余近卿中學
- 東華三院何玉清教育心理服務中心
- 香港大學香港賽馬會防止自殺研究中心
- 香港聖公會何明華會督中學
- 萬鈞伯裘書院
- 仁濟醫院靚次伯紀念中學
- 香港教育大學特殊教育與輔導學系
頁首
|
