2019年5月22日（星期三）
賽馬會「玩學相長」計劃啟動禮
教育局常任秘書長致辭
賽馬會應(鳳秀)女士、張(麗芳)教授、袁(文得)博士、劉(麗薇)教授、廖(秀卿)博士、黃關寶珠主席、各位校長、各位老師、各位嘉賓：
大家好，今天很開心可以出席賽馬會「玩學相長」計劃啟動禮。玩真是令人很開心。我知道「玩學相長」是由香港賽馬會慈善信託基金捐助、香港大學教育學院融合與特殊教育研究發展中心推行的計劃，目的是支援家長和教師，透過與幼兒進行互動遊戲，促進他們的社交技能和情緒發展，是一個對幼兒教育有深遠影響的計劃。
2. 我相信大家都同意，小朋友是世界上最有好奇心的人，因為世界上的每事每物，在他們眼中都是新奇的；而小朋友也是最有創造力的，因為他們不會像成年人被現實的框框所束縛，可以有無窮的想像力、無限的創意。而玩遊戲，正可以引發他們的好奇心，讓他們發揮創意，不斷探索各式各樣的新事物和新概念，在過程中逐步建立學習和與人相處的能力。所以曾有人說：遊戲是幼兒的第一所學校。
3. 教育局在2017年修訂的《幼稚園教育課程指引》，副題正是：「遊戲學習好開始，均衡發展樂成長」。課程指引提出兒童為本的教育理念，建議學校加強遊戲中的自由探索元素，讓幼兒因應自己的喜好、能力和生活經驗，選擇喜歡的玩具，邀請玩伴，並設計遊戲的玩法。
4. 我想每個探訪過幼稚園的人，或見過幼兒玩遊戲，都會留下深刻的印象，因為幼兒常常自主地選取遊戲材料，例如用幾個大盒子或者一些小積木，他們都可以拼砌出汽車或城堡，再加上出人意表的想像與創意，構思出自己的遊戲故事。他們投入遊戲時發出的歡笑聲，呈現出的滿足感，以及自信，這些是我們在他們身上看到的至為寶貴的特質。在遊玩時，他們亦和會別人互動，這也是最輕鬆自然的溝通。透過遊戲，幼兒經歷到自由自在、與人合作和分享的樂趣，也讓他們打開內心的世界。
5. 其實，在幼兒眼中，處處都是遊戲的地方，家中亦不例外，而且亦是很重要的遊戲地方。在培養孩子的道路上，家長的角色更為重要。我們相信，加強家長對兒童發展的了解，可讓家長更了解子女的成長階段和發展步伐，從而對子女有更加適切的期望，並給予適切的照顧和支援，讓兒童健康愉快成長。去年六月，教育局公布了幼稚園階段的家長教育架構，作為學校規劃家長教育活動的參考。家長教育架構包括八個主題，其中一個便是「兒童發展和學習的特質—從遊戲中學習」。我們希望家長明白「勤有功、 戲也有益」，認識遊戲對幼兒發展的重要性，讓子女有充足的遊戲，並且盡可能給他們支持、鼓勵和引導。
6. 我很高興知道「玩學相長」計劃安排了家長走進幼稚園與教師結伴，為幼兒帶領遊戲；亦鼓勵家長和社會人士在日常生活中以遊戲引導小朋友，培育他們的社交情緒技巧，讓小朋友更享受遊戲的時光。這個計劃能夠照顧到幼稚園、家庭及社區不同層面，真是非常難得。
7. 我祝願「玩學相長」計劃繼續順利推展，取得豐碩的成果，亦將這項成果與社會各界尤其是從事幼兒教育的工作者分享。多謝各位。
