尊敬的李浩然博士、劉懋洲先生、李伊瑩主席、各位評審、各位嘉賓、各位校長、各位老師和同學：
大家好！今天很高興出席「專業分享．杏壇閃亮」教育薈萃2024暨「心繫家國」—「國家安全領域」虛擬遊設計比賽頒獎典禮，和大家聚首一堂，支持業界的分享及「心繫家國」活動，見證參與「國家安全領域」虛擬遊設計比賽的同學之學習成果，以及分享獲獎同學的喜悅。
2. 在本學年，教育局聯同不同辦學團體及學校議會（包括香港津貼中學議會和香港直接資助學校議會），凝聚力量，攜手籌辦一系列「心繫家國2.0」聯校國民教育活動，加強全港不同學校之間的協作，互相分享良好經驗，為「心繫家國」活動創設更廣、更闊的平台，共同推進國民教育。活動內容非常豐富和多元化，讓同學可以生動有趣的方式，深入了解國家的歷史和文化，培養愛國情懷和文化自信。
3. 「國家安全領域」虛擬遊設計比賽正是「心繫家國」的其中一項大型活動，由教育局統籌，香港津貼中學議會及香港直接資助學校議會合辦，資訊科技教育領袖協會、香港電腦教育學會及中國文化研究院協辦，提供教師及學生培訓，並擔任評審工作。我們衷心感謝各主辦和協辦單位群策群力，要成功籌辦這個大型聯校活動，實在不易，當中一定付出不少的時間與心力。我亦很高興見到學界團結一致，務實合作，推動協同發展，讓國民教育的工作取得顯著成果。
4. 環顧四周，我們並不是活在一個和平的世界，只不過是有幸活在一個和平的國家。國家安全是安邦定國的重要基石，是人民美好生活的最佳保障，涵蓋二十個安全領域，能全方位保護人民安全。國家安全教育，與國民教育密不可分，是學校課程的重要部分。「國家安全領域」虛擬遊設計比賽提供多元的平台，鼓勵同學發揮創意，運用虛擬實境(VR)和擴增實境(AR)技術呈現國家安全二十個重點領域。活動不但強化同學綜合和應用 STEAM 知識和技能，亦提升他們對國民身份的認同感，以維護國家安全為己任。
5. 我高興知道約有80多所學校參與是次比賽，參賽隊伍運用電腦軟件製作關於「國家安全領域」的故事、遊戲及場景，展示有關國家安全一個或多個領域的概況、發展、挑戰或對策。我期望各位同學通過參與是次比賽，更深入認識總體國家安全觀，對自覺維護國家安全的責任有更深刻的體會。
6. 今天除了是「國家安全領域」虛擬遊設計比賽頒獎典禮外，亦是「專業分享‧杏壇閃亮」教育薈萃2024的日子。活動同樣由香港津貼中學議會與香港直接資助學校議會合辦，提供平台讓教師交流他們的專業知識和實踐經驗。今年是第二次再辦，共26所中學參與，更邀請來自新加坡的學校進行分享，體現香港學校背靠祖國、聯通世界、集合中西精萃的特點。內容涵蓋課程規劃、STEAM創意教育、生涯規劃、自主學習、跨科協作學習等。部分的分享課題更與「心繫家國」聯校國民教育活動的目標不謀而合，同為推動國民/國安教育而努力。
7. 各位同學，不論在「國家安全領域」虛擬遊設計比賽表現如何，亦希望你們能發揮匠人精神，抱持精益求精的心態，千錘百鍊下展現獨有的光芒。我盼望各位同學可以將比賽的所學、所感，分享給家人和朋友，成為國家安全教育的推動者，為維護國家安全作出積極貢獻。
8. 在此，我再次衷心感謝香港津貼中學議會及香港直接資助學校議會推動專業發展，並且精心策劃這項具意義的比賽，配合STEAM學習，攜手推動國民教育，亦感謝一眾的專業評審在百忙之中抽空出席指導同學，還有各位籌委、參賽學校的校長和老師為此活動所付出的努力、心血和時間。
9. 最後，我祝願今天活動圓滿成功！在座各位，身心康泰，生活愉快。謝謝！
