張（德熙）博士、陳（耀明）校長、各位嘉賓、老師、同學：
大家好！很高興出席由覺行念慈基金會主辦的「慶祝香港回歸25 周年暨世界和平書法日」，有機會與大家一起見證師生齊心協力，用我國書法，創造世界紀錄的歷史時刻。
覺行念慈基金會自去年起，舉辦一系列「世界和平書法日」活動，讓社會各界人士在共融氣氛下，一起創造可持續發展SDG世界紀錄。今天，基金會更組織南屯門官立中學的600位師生共同參與，令參加活動人數累計達6000，亦勢將達到以10000人再打破世界紀錄的目標。這項活動可以讓同學感受書法藝術之美，陶冶性情，洗滌心靈，增強對中華文化的了解與欣賞，實在是不可多得的學習經驗。
中華文化博大精深，中國書法源遠流長，表現形式因應漢字的結構規律而變化，不但是與生活息息相關的重要溝通工具，更是蘊含深厚文化價值的視覺藝術，當中有儒家精神的內涵，追求平衡與和諧之美，展現中庸之道。我知道不少學校都有書法學會，讓同學在課堂內外練習書法，培養同學對中國文字的了解，明白書法作品所傳遞的信息和體現的人文精神，傳承中華文化藝術之美。
事實上，教育局一直致力推動中華文化和藝術的教育，提升同學的審美能力，珍視中華文化。為配合中國藝術推廣，教育局在今年的「學生視覺藝術作品展」中特別增設「中國書畫大獎」，表揚同學在中國藝術方面的成就。又舉辦「華裳聲藝」服裝設計比賽，鼓勵同學結合我國藝術和音樂元素，進行服裝設計，承傳中國藝術，培養創新創意，以及國民身份認同。
此外，為了加深師生對中華文化和藝術的認識，教育局每年都舉辦中國藝術和音樂的教師培訓課程，發展多元化的學與教資源。教育局的網頁設有中國藝術專頁，上載了不同材料，歡迎老師和學校下載使用。今年六月我們更邀請了 11間於《香港學校音樂節》獲獎中學、近百位師生，以《我和我的祖國》音樂錄像，慶祝香港特別行政區成立25周年，錄像展現中西樂器以及不同人聲組合的演出，同學的真摯演繹，得到廣泛共鳴，是音樂教育的好例子，歡迎大家到教育局網頁瀏覽。
今次「世界和平書法日」活動，用書法，書寫對和平的期盼，是難得的學習經歷。盼望同學珍視我們的傳統文化藝術，認真學習，好好繼承弘揚，能夠學通古今，成為德才兼備的新一代。最後，我祝今天的活動圓滿成功！在座各位身心康泰！多謝。
