為了讓社會人士及學界對資優教育有更深入的認識，教育局課程支援分部資優教育組蒐集香港優秀學生的成長經歷，以專題文章及短片記錄他們的學習故事，讓公眾認識卓越學生的奮鬥歷程和探索其成功之道，以作為激勵後學的楷模。
馮旨瑨同學尚在中學階段，已有不少創辦科技初創企業的經驗，並獲選為「全球最獲關注青年創業家」之一。有甚麼因素促成他的成就？他的學習故事，對我們培育資優/高能力學生帶來甚麼啟示？
專題文章 | 訪問短片 | ||
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| 重點 (一)：旨瑨的成就 | ||
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1.1 成立科技初創企業 | 1.2 國際比賽獲殊榮 | 1.3 成立創新者學會，推動創新精神 | |
重點 (二)：旨瑨的資優潛能 | |||
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2.1 善於把握機會 | 2.2 持開放心態，不怕失敗 | 2.3 抱負一一以創新科技解決社會／人類問題 | |
重點 (三)：學校在資優教育方面的栽培 | |||
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3.1 學校的氛圍 | 3.2 師長發掘旨瑨的潛能 |
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重點 (四)：對校本資優教育的啟示 | |||
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4.1 旨瑨所帶來的感染效果 | 4.2 善用資優教育三層架構培訓學生 | 4.3 給旨瑨的寄語 | |
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4.4 旨瑨的心聲與感謝 |
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