全方位學習活動資料庫

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• 價值觀教育
• 社會服務
• 與工作有關的經驗

• 計劃∕活動的費用資料純粹由機構提供，而任何收費安排由機構全權負責和決定。如有查詢，應與有關機構聯絡。學校在籌劃及組織全方位學習活動時，應考慮成本效益，並以「重質不重量」為原則，不應以為花費愈多的活動必然會有較大的學習成效。
• 學校應參考適當的課程文件建議，根據學生的學習需要和心智發展階段，考慮個別計劃∕活動能否配合全方位學習的學習目標，幫助學生達至學習宗旨。學校教師應在全方位學習活動中擔當專業角色，促進學生學習，而不應只倚賴夥伴機構或所提供的項目∕活動。