「發展為智障學生而設的音樂科課程(小一至中三) 學與教策略」分享會 (9/7/2018)
- 如何根據音樂科調適課程的學習重點設計音樂科教學單元: 預期學習成果，學習活動及評估 —王偉儀博士
PDF - 試教分享：強拍、節奏遊戲 —香港西區扶輪社匡智晨輝學校
PDF - 試教分享：聲響創作 —基督教中國佈道會聖道學校
PDF - 試教分享：旋律頻現句 —靈實恩光學校
PDF - 試教分享：齊來大合唱 —香港四邑商工總會陳南昌紀念學校
PDF - 試教分享：中國樂器 —香港紅十字會瑪嘉烈戴麟趾學校
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| 新高中音樂課程學與教系列─經驗分享會 (21/6/2011) ZIP |
| 新高中音樂課程學與教策略系列工作坊 (12/2010 - 1/2011) ZIP |
