核心部分 (組合甲) | ||||||
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模組 | 年級/部份 | 名稱 | 學習元素 | 課節 | 教材 * | 備註 |
K3 | 中二 | 物料及資源 |
| 5 | 教材一甲 | 相關知識 1節 課堂活動 2節 個案研究 2節 |
K5 | 中二 | 工具及儀器 |
| 7 | 教材一乙 | 相關知識 2節 專題活動 5節 |
K6 | 中二甲 | 製造過程 |
| 22 | 教材二 | 相關知識 4節 課堂練習 3節 專題練習 7節 專題活動 8節 |
(小計) | (34) | |||||
核心部分 (組合乙) | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
模組 | 年級/部份 | 名稱 | 學習元素 | 課節 | 教材 * | 備註 |
K4 | 中二 | 結構和機械結構 |
| 15 | 教材三 | 相關知識 1 節 課堂活動 2 節 專題活動 12 節 |
K8 | 中二 | 系統概念 |
| 1 | 教材四 | 相關知識 2 節 課堂練習 1 節 專題活動 6 節 |
K9 | 中二 | 系統應用 |
| 8 | ||
K6 | 中二乙 | 製造過程 |
| 8 | 教材五 | 相關知識 2 節 課堂活動 1 節 個案研究 5 節 |
(小計) | (32) | |||||
總計 | 66 |
教材:包括相關知識 (筆記)、課堂練習、課堂活動及專題活動指引等
註: 此教學計劃之建議是假設全學年有33周,而每節40分鐘
若學校每周能安排兩教節,教師可選擇核心部分 組合甲 加上 組合乙
即: 模組{K3 (5); K4 (15); K5 (7); K6 (22+8); K8 (1); K9 (8)}共 66 節
若學校每周只安排一教節,教師可選擇核心部分 組合甲 或 組合乙
延伸部分 (組合甲 – 物料及製造) | ||||||
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模組 | 年級/部份 | 名稱 | 學習元素 | 課節 | 教材 * | 備註 |
E2 | 中二 | 物料處理 |
| 8 | 教材一丙 | 相關知識 2節 課堂練習 1節 專題活動 5節 |
E3 | 中二 | 項目管理 |
| 6 | 教材六 | 相關知識 2節 課堂活動 1節 個案研究 3節 |
E6 | 中二 | 系統整合 |
| 18 | 教材七 | 相關知識 2節 |
(小計) | (32) | |||||
總計 | 98 |
延伸部分 (組合乙 – 結構及系統) | ||||||
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模組 | 年級/部份 | 名稱 | 學習元素 | 課節 | 教材 * | 備註 |
E7 | 中二 | 控制與自動化 |
| 32 | 教材八 | 相關知識 8 節 課堂練習24 節 |
(小計) | (32) | |||||
總計 | 98 |
教師可選擇延伸部分 組合甲 或 組合乙
* 下載文件可選擇PDF 或 DOCX 格式 , 若選擇 DOCX 格式 ,須相容微軟中文文書檔2010版本 。