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主要內容

到校專業支援服務


 

本支援服務是因應教育的最新發展和幼稚園的需要,發展配合幼兒需要的校本課程。教育局課程發展主任與幼稚園結成夥伴,通過在以下支援範圍的協作和反思,提升教師結合理論和實踐的能力。

支援範圍

2023/24學年支援範圍如下:

  • 培育幼兒正面價值觀和態度
  • 豐富幼兒語文學習經歷,促進幼小銜接
  • 推動從自由遊戲中學習
  • 連繫生活經驗,培養幼兒好奇心和探索精神

支援模式

課程發展主任會與幼稚園協商,就選取的支援範圍,定期與教師共同備課,進行觀課及課後討論,亦會安排專業發展活動,並鼓勵參與計劃的幼稚園分享其校本經驗。

 

到校專業支援服務為期一學年,流程如下:

策劃期
  •  透過專業對話設定到校支援服務的重點
  •  就學校的需要共同擬定支援計劃
推展期
  •  實踐支援計劃
  •  建立學習社群(校內/跨校)
回顧及檢討期
  •  評估及反思服務成果
  •  參與年度分享活動
  •  撰寫總結報告