- 一如以往,學校可以通過「學校發展與問責」數據電子平台獲取 APASO-III 的各種報告:
報告 | 內容 |
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1. 年度報告 | |
a. 副量表報告 | 提供某一學生群組各個副量表的分數 |
b. 項目報告 | 提供某一學生群組各題項的作答結果 |
2. 跨年度報告 | 比較某一學生群組於不同年度間的表現 |
3. 比較分析報告 | 比較不同學生群組於不同副量表的表現 |
4. 相同學生群組比較報告 | 比較某一學生群組於連續兩年間在不同副量表的表現 |
5. 性別比較報告 | 比較某一學生群組內男生與女生在不同副量表的表現 |
6. 其他比較報告: 社會經濟地位比較報告 | 比較某一學生群組內相對高社經地位與相對低社經地位的學生在不同副量表的表現 |
一般而言,學校在詮釋數據時,應結合其他的校本數據和資料,例如通過日常觀察、校本問卷和學生評估數據等,綜合詮釋,以回饋策劃工作,促進學校持續發展。