提 问 者 : 杨 耀 忠 议 员
作 答 者 : 教 育 统 筹 局 局 长
问 题 :
政 府 可 否 告 知 本 会 :
( 一 ) | 现 时 资 助 中 、 小 学 的 平 均 教 师 与 学 生 比 例 、 每 班 学 生 人 数 及 每 名 教 师 每 周 上 课 的 节 数 分 别 为 何 ; |
( 二 ) | 该 等 数 字 与 5 年 前 的 有 关 数 字 , 以 及 与 现 时 欧 美 先 进 国 家 和 邻 近 国 家 或 地 区 的 有 关 数 字 如 何 比 较 ; 及 |
( 三 ) | 会 否 考 虑 把 教 师 每 周 上 课 的 节 数 减 少 四 分 之 一 ; 若 会 , 每 年 所 需 的 额 外 资 源 为 何 ; 若 否 , 原 因 为 何 ? |
答 复 :
主 席 女 士 :
( 一 ) | 教 育 署 每 年 均 会 进 行 统 计 调 查 , 搜 集 有 关 学 生 和 教 师 人 数 , 以 及 教 师 授 课 节 数 的 资 料 。 由 于 有 关 2001/02 学 年 的 资 料 仍 在 统 计 中 , 教 育 署 最 近 的 资 料 是 2000/01 学 年 的 统 计 数 字 。 根 据 统 计 , 在 2000/01 学 年 , 本 港 资 助 中 、 小 学 的 平 均 师 生 比 例 、 每 班 学 生 人 数 及 教 师 平 均 授 课 节 数 表 列 如 下 : |
小 学 |
中 学 |
|
---|---|---|
平 均 师 生 比 例 |
1 :22.0 |
1 :18.5 |
平均每班学生人数 |
33.6 |
37.3 |
教 师 平 均 授 课 节 数 |
每 周 29 节 |
每 周 / 循 环 周 (注一)2 8 节 |
( 二 ) | 本 港 资 助 中 、 小 学 于 2000/01 学 年 及 5 年 前 的 平 均 师 生 比 例 、 每 班 学 生 人 数 及 教 师 平 均 授 课 节 数 表 列 如 下 : |
|
1995/96 学 年 |
2000/01 学 年 |
---|---|---|
平均师生比例 |
||
小 学 |
1 : 23.8 |
1 : 22.0 |
中 学 |
1 : 20.5 |
1 : 18.5 |
平 均 每 班 学 生 人 数 |
||
小 学 |
33.7 |
33.6 |
中 学 |
38.1 |
37.3 |
教 师 平 均 授 课 节 数 小 学 中 学 |
每 周 29 节 每 周 / 循 环 周 29 节 |
每 周 29 节 每 周 / 循 环 周 (注二) 28 节 |
由 于 每 个 国 家 对 师 生 比 例 及 每 班 学 生 人 数 都 有 不 同 的 诠 释 , 计 算 方 法 亦 略 有 差 异 , 故 此 很 难 就 有 关 资 料 作 客 观 和 全 面 的 比 较 。 根 据 联 合 国 教 育 、 科 学 及 文 化 组 织 的 最 新 数 据 , 一 些 欧 美 及 邻 近 国 家 中 、 小 学 的 平 均 师 生 比 例 及 每 班 学 生 人 数 表 列 如 下 :
国 家 |
平 均 师 生 比 例 ( 1999 年 数 据 ) |
|
---|---|---|
小 学 |
中 学 |
|
中 国 |
1: 23 |
1: 17 |
日 本 |
1: 29 |
1: 16 |
韩 国 | 1: 29 |
1: 21 |
新 加 坡 |
1: 25 |
1: 19 |
英 国 |
1: 23 |
1: 17 |
美 国 |
1: 17 |
1: 14 |
国 家 |
平 均 每 班 学 生 人 数 ( 除 非 另 行 注 明 , 否 则 根 据 1999 年 数 据 ) |
|
---|---|---|
小 学 |
中 学 |
|
中 国(注三) |
--- |
--- |
日 本 |
27.3 |
32.7(注四) |
韩 国 |
35.4 |
42.6 |
新 加 坡 |
37.2 |
34.7 |
英 国 |
26.8 |
22.1 |
美 国(注五) |
24.1 |
23.6 |
至 于 教 师 每 周 授 课 节 数 的 资 料 , 联 合 国 教 育 、 科 学 及 文 化 组 织 并 没 有 搜 集 有 关 数 据 。