学习领域定位
在以知识、科技和创意为本的资讯时代，学生需要能帮助他们应对二十一世纪种种挑战的知识及技能，而数学正占其中重要的部分。现今世代在各方面都充满着数学及其应用，诸如工商业的发展和决策、社会和社区服务的提供，以至政府的政策和规划，均有赖数学的运用。
数学在香港的学校课程占有非常重要的地位，因为它是：
(a) 在科技为本和资讯发达的社会里一项强而有力的工具，能协助发展不同的能力；
(b) 一个有效的沟通途径；
(c) 一个协助学习其他学科的工具；
(d) 一种智力的锻炼和思考方式；及
(e) 一门能发展学生欣赏自然美的能力、处理不确定性和作出正确判断的能力的学科。
数学除了在STEAM教育中发挥着积极作用外，亦支援学校课程中其他科目的学习，是学生在中小学阶段全人发展的重要助力，它亦预备学生踏上多元出路，为专上教育及将来的就业出路作准备，因此能理所当然地成为香港学校课程中一个重要的学习领域。
发展方向
