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优化学校发展与问责架构 - 教育局于二零零三/零四学年推行「学校发展与问责架构」，以协助学校实施校本管理。此架构强调以自我评估（自评）为促进学校持续完善的核心，辅以视学（包括校外评核（外评）和重点视学），推动学校有系统地藉「策划 ─ 推行 ─ 评估」的自评循环，促进自我完善。视学队伍核实学校自评的表现，以及为改善学校工作提供意见。教育局期望透过学校自评及视学，促进学校持续发展及加强问责，以提升学生的学习成果。
- 为强化校本管理，我们在二零二二/二三学年公布推行「优化学校发展与问责架构」，提高公帑资助学校人员对教育质素的问责精神，包括落实以全校参与模式完善国民教育。
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