02/12/2024 -
27/12/2024 | 「公民、经济与社会」教师培训系列（D）学与教策略：（16）悦读公民、经济与社会：从不同阅读策略和多元化阅读活动说起网上课程 （重办） | CDI020250785 |
12/2024(TBC) -
12/2024(TBC) | 通过阅读建立幼儿的正确价值观 | CDI020250670 |
| 07/11/2024 | 艺文会通 ——粤剧《六月雪》欣赏（中学师生专场）（新办） | CDI020250456 |
| 06/11/2024 | 艺文会通 ——粤剧《六月雪》欣赏（文学科师生专场）（新办） | CDI020250394 |
11/2024 -
05/2025 | 「培养爱阅读的孩子」工作坊 | CDI020250552 |
11/2024(TBC) -
01/2025(TBC) | 通过阅读促进幼儿的国民身份认同 | CDI020250366 |
| 25/10/2024 | 视觉艺术学习与跨课程语文学习（中小学）：创意故事写作（新办） | CDI020250700 |
| 12/10/2024 | Briefing Session for 2024/25 Programme: NETs Telling Stories for Kids in Public Libraries | |
08/10/2024 -
10/10/2024 | Teaching of Guided Reading (Re-run) | CDI020250087 |
07/10/2024 -
01/11/2024 | 21st Century Literacy Skills: Strategies for Developing Skilled Readers (New) | CDI020250156 |
| 27/09/2024 | NET Section Competitions Briefing Session – Once Upon A Book Storytelling Competition 2024/25 (New) | CDI020250177 |
10/09/2024 -
26/09/2024 | 2024年新入职学校图书馆主任启导课程（中学） | CDI020241182 |
10/09/2024 -
25/09/2024 | 2024年新入职学校图书馆主任启导课程（小学） | CDI020241179 |
16/08/2024 -
15/08/2025 | PDNETwork Series: Guided Reading – Let’s Go! (Re-run) | CDI020250030 |
16/08/2024 -
15/08/2025 | PDNETwork Series: Reciprocal Teaching of Reading (Re-run) | CDI020250043 |
16/08/2024 -
15/08/2025 | PDNETwork Series: Teaching Reading Overview (Re-run) | CDI020250049 |
16/08/2024 -
15/08/2025 | PDNETwork Series: Teaching Strategies for Reading (Re-run) | CDI020250051 |
16/08/2024 -
15/08/2025 | PDNETwork Series: Navigatiing the World of Digital books (Re-run) | CDI020250054 |
| TBC | 古今名家作品选读：鲁迅 | CDI020250459 |
| TBC | 摄影与情感表达（新办） | CDI020250684 |
| TBC | 粤剧音乐的学与教—梆黄（中学）（新办） | CDI020250252 |
| TBC | 音乐录像制作工作坊—剧本及歌词编写（小学及中学）（新办） | CDI020250229 |
| TBC | 提升体育科评估素养暨校本经验分享会 | TBC |
| TBC | 基础活动学习社群系列：体育科基础活动课程概览 | TBC |
| TBC | 新任高中体育选修科教师导引课程 | TBC |
| TBC | 新任小学/中学体育科教师导引课程 | TBC |
| TBC | 体育课程领导系列：(1) 新任小学/中学体育科主任导引课程 | TBC |
| TBC | 「运用历史档案研习香港的历史发展」网上专业教师培训课程 (新办) | TBC |
| TBC | 学与教系列：「初中历史科电子阅读奖励计划2025」简介会暨推动「从阅读中学习历史」历史科教师分享会（新办） | TBC |
