在这瞬息万变的时代，青少年不单要面对学习和生活节奏带来的挑战，还要适应家庭结构及人际关系的改变。有见及此，很多学校均重视发展学生训育及辅导工作，以帮助学生全人发展。有效的学生训育及辅导服务可加强学生的归属感，协助他们掌握解决问题的技巧和作出明智的决定，成为有责任感的人。
教育局训育及辅导组与教师、学校行政人员、训辅同工、社工及家长组成合作伙伴。透过收集各方的经验和意见，教育局与不同学校分享有效的训辅方法。训育及辅导组亦为学校提供校本支援，以加强学校训育及辅导工作，协助学校营造关爱的环境，以培育学生的良好行为、价值观、态度及人际关系。
训育及辅导组为学校编制《学生训育工作指引》，目的是帮助学校制定校本的训育政策及措施。该指引提倡具教育性的训育策略，列明学生训育的原则及政策大纲，以及学校训育组的架构、训导主任的角色及职能、训育措施及个案例证。有关详情，请参阅:
教育局於一九九零年引入「全校参与训辅模式」，目标是帮助学生发展自尊、自律和正面的态度，培养他们的责任感、尊重他人、了解自己的个人成长及发展等；而所有教职员均须积极参与学生的支援工作。此外，老师须明白每位学生的独特性，并要好好装备自己，按学生的需要及才能提供适切的支援。有关「全校参与训育模式」的详情，请联络教育局训育及辅导组。
为帮助学校采纳「全校参与训辅模式」，训育及辅导组鼓励学校推行全方位模式发展学生训育及辅导系统。要成功推行此模式，主要借著训辅人员与学校其他员工之间良好的合作，以及学校管理层有效把训辅工作与学校其他系统，如管理及组织、学与教等互相结合。
训育及辅导组更实行了一连串措施加强学校的训育及辅导服务，包括提供专业谘询、举行校本教师培训、经验分享、研讨会、讲座、研习小组、工作坊、训练课程、区域联网会议和探访学校等。训育及辅导组会按不同学校的需要，提供适切的服务。
其他持续的支援服务，包括为训辅教师而设的训辅证书课程、学生训育工作指引、全方位学生辅导服务指引及相关的资源。
「训辅专讯」为学校与教师提供了最新训辅资讯及课题的有用参考资料，特别题目包括学童自杀及校园欺凌等。
训育及辅导组将继续支援本港各中、小学，以提升他们训育及辅导工作的效能。
