「情绪有『转』机：如何帮助幼儿转出正向情绪」家长讲座（教育局YouTube频道录影片段）
过去一年，香港因为2019冠状病毒病疫情而出现种种变化，儿童在这段期间不能上学、社交活动和外出的机会减少，令不少幼儿的情绪起伏大，有些幼儿出现负面情绪甚至情绪问题，家长应该如何协助幼儿处理情绪问题？又可以怎样协助幼儿建立更多正向情绪？
正向情绪在幼儿的日常生活中有很重要的影响。情绪管理能力较佳的幼儿，不单止有较多朋友，他们的学习成绩和行为表现亦较为出众。就此，教育局已委托香港教育大学举办讲座，届时讲者林俊彬博士将会详细讲解如何协助幼儿建立正向情绪及示范八个实证为本的亲职技巧，包括主动建构、描述赞美、感恩日记、运动与大自然、积极聆听、正面评估、深吸慢呼，以及解难四步曲。
通过这些技巧，家长可以在日常生活加强幼儿的正面情绪及处理幼儿的负面情绪。家长也可以与幼儿一起从负面事情中找到美好的一面，把赞美连结到幼儿的行为，以正面态度回应幼儿分享的「好消息」或「坏消息」，协助幼儿提升解难能力，从而逐步提高幼儿的自信心。
基于疫情关系，上述讲座会预先录影，并于3月中旬上载教育局YouTube频道，而讲座的影片连结、简报和家长锦囊等资料亦会上载教育局网页「幼稚园阶段家长教育资讯」。家长可循以下二维码（QR Code）和路径浏览有关资料。
教育局YouTube频道
教育局幼稚园阶段家长教育资讯
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