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審計署署長第三十九號報告書小學教育
主要內容

8) 生態與健康




[主要概念]      [閱讀材料]      [工作紙]      [簡報]      [評估練習

主要概念

1. 影響個人健康的生態因素

天然資源損耗

例如﹕水、土地、食物

  • 缺水:個人衞生問題
  • 糧食不足:營養問題
  • 沒有正確加熱食水及糧食而感染透過食物和食水傳播的疾病

全球暖化

改變病媒傳播的模式

  • 包括瘧疾和登革熱

污染

化學物

  • 有毒物質累積在不同身體系統的各組織器官

幅射

  • 貧血和癌症風險

污水

  • 病原體散播:傷寒熱症、痢疾、霍亂、腸道寄生蟲

噪音

  • 聽覺受損、神經衰弱

空氣

  • 引致呼吸系統疾病,例如:哮喘、肺炎、支氣管炎

自然災害

生理

  • 身體創傷、 營養不足、生還者居住環境擠逼令傳染病爆發

心理

  • 創傷壓力症候群

社交

  • 一些情況下造成人際支援網絡瓦解

 

2. 不同層面的行動

個人

個人在保護環境的角色

  • 例如:自然資源的保護、減少使用、重複使用、循環再用

社會

政府在保護環境的角色

  • 例如:立法、清潔衛生推廣活動、控制污染物及工業排放、監察食物安全等

全球

發展中及已發展國家

  • 例如:限制已發展國家二氧化碳碳排放
  • 例如:限制向發展中國家棄置電子垃圾

世界衛生組織對健康推廣和疾病預防的措施

  • 渥太華健康促進憲章 – 健康的基本條件和所需資源,包括穩定的生態系統、可持續的資源、社會公義和公平



閱讀材料




工作紙

  • 有待公布

 


簡報


評估練習