这个学年的课程在2019冠状病毒病疫情中大致完成，莘莘学子的正常课堂学习受到一定影响，需要用更大的努力去克服种种困难。正如南宋爱国诗人陆游所言，「书到用时方恨少，事非经过不知难」，我深信各位同学在困难之中，更能领略个中道理，明白幸福非必然，成功须苦干，并培养出感恩珍惜、积极乐观的态度。暑假期间，我希望同学能回顾和反思过去一年的成长经历，继续把握每个扩阔视野的机会，为下一个学年做好成长的准备。
自二○○三年起，教育局每个学年都会订下「我的行动承诺」主题，鼓励学校透过举行校本承诺学习活动，并协同家长和其他持份者参与，于校内营造正面氛围，培养学生正面的价值观和积极的生活态度。回顾过去两个学年，我们以「感恩珍惜．积极乐观」作为年度主题，提供多元化的资源和支援，协助学校推动价值观教育，同时希望能在疫情阴霾下的香港，注入一点正能量，为社会带来力量和希望。
疫情反思 互相支持
在学校层面，我感谢校长和老师精心为同学安排校本「我的行动承诺」活动，例如设计工作纸鼓励学生写下承诺并思考如何付诸实行，或透过班主任课举行承诺活动。这两年均有五、六百所学校按年度主题举办「我的行动承诺」学习及推广活动。
在全港层面，教育局于本学年举办「『乐诺小太阳』学生创意贴图设计比赛」及「『疫情反思』──学校推动经验短片分享」活动，各中小学和幼稚园共递交超过1 100份参赛作品。我从参赛影片中，感受到学校同工、学生和家长互相支持，以积极乐观的态度面对「疫」境；又从学生设计的贴图中，感受到他们的无比创意和正能量。为嘉许积极参与活动和表现优异的同学，教育局于今年举办了「价值观教育年度颁奖典礼」，我很高兴能参与其中，分享得奖同学的喜悦，并见证价值观教育的成果。
善用闲暇 扩阔视野
暑假到了，学生将有更多闲暇的时间。我希望同学在家长关顾下，除了好好休息之外，亦可以多作一点有益身心的活动，发展自己的潜能。教育局一直致力推动广泛阅读，包括提供「推广阅读津贴」及举办不同形式的阅读活动，希望同学能养成阅读习惯，享受阅读，丰富涵养。香港书展刚刚展开，我鼓励同学多看自己喜爱的读本，扩阔视野。
在此，我想跟大家分享一个故事。主人翁是王一民老先生，他住在国内北方一个小镇，为了实现妈妈想到西藏游历的心愿，于是用自己改造的三轮车，载着99岁的妈妈离开家乡，向遥远的西藏进发。可能大家会觉得这样的旅程实在太艰难、太辛苦了，但王老先生却认为，只要见到妈妈因为外面世界的新奇而开怀大笑，一切辛劳都是值得的。
经过差不多三年时间，他们游历了半个中国，但由于妈妈身体健康转坏，旅程被迫终止。虽然妈妈始终没有到达西藏，但她在临终前仍然感到很安慰，认为这次旅程是一生中最幸福的时刻。后来，王老先生为了完成妈妈的遗愿而再次上路，最终克服种种困难，把妈妈的骨灰撒在西藏的大地上。
这个故事收录在沈祖尧医生的着作——《灌溉心灵的半杯水》。同学们年纪尚轻，难有如此人生阅历，但透过阅读，大家也可领悟到重要的价值观和人生哲理，例如孝敬父母、爱护家人，也要珍惜时光。
继往开来 延续成果
展望二○二一／二二学年，教育局将沿用「感恩珍惜．积极乐观」为主题，继续推动「我的行动承诺」活动。我们会推出「『乐诺大使』计划」，鼓励学校运用由局方提供的学与教资源，包括「『我的行动承诺』学生手册」及「乐诺小太阳印章」，推行具备校本特色的「我的行动承诺」奖励计划。学校亦可善用教育局制作的「乐诺小太阳襟章」，因应主题嘉许有出色表现的学生，让他们成为「乐诺大使」，以行动感染其他同学。
教育局会持续开发及提供多元化的学与教资源，包括德育短片；并为教师举办研讨会、成果分享会及一系列教师专业发展课程；同时筹办学生漫画和短片创作比赛，让正能量遍布校园及社区。此外，我们会继续透过优质教育基金推行「我的行动承诺——感恩珍惜．积极乐观」拨款计划，让幼稚园和中小学透过简便程序申请拨款，举办能配合主题的学习活动，推动价值观教育。
社会各界 同愿同行
培育学生持守正面价值观和积极生活态度，有赖学校、家长及社会人士的支持。我深信在各界共同努力下，一定能够帮助我们的学生健康成长，克服成长历程中各种挑战和考验，成为推动社会向前发展的先锋力量。
2021年7月15日
