二零零八年四月二十三日(星期三)
伯裘书院校舍开幕典礼
教育局常任秘书长黄鸿超致辞全文
容(丽珍)校监、谭(万钧)教授、各位校董、各位嘉宾、各位家长、各位老师、各位同学：
大家好！今日我很高兴能够出席伯裘书院新校舍的开幕典礼，与大家一起见证伯裘书院踏入新里程。
一直以来，伯裘书院在校董会及谭教授领导下，贯彻「人人可教，皆可成材」的崇高教育理念，竭力为学生营造一个关爱和谐的学习环境。学校除了注重学生在「德智体群美」各方面的发展之外，亦积极配合「终身学习、全人发展」的教改方向，致力为学生提供多元化的学习经历，让同学获得更全面、更均衡的发展。贵校尤其注重社会服务及应用学习课程，让学生在不同层面接触和认识各行各业。这个学习方向，与新高中学制应用学习课程及其他学习经历的意念和设计，同出一辙。在这方面，伯裘书院可谓高瞻远瞩，实在值得钦佩。
香港是一个充满活力的多元化城市，机会处处。香港未来的发展与成就，取决于我们能否培育各方面的人才，以及这些人才能否充分发挥所长。我深信，每位同学都各自有不同的天赋和才能，对自己的未来也有不同的理想和憧憬。我十分认同「人人可教，皆可成材」的理念，也明白并非每个学生都要依循同一学习途径，才能发展成材。
新高中学制将于二零零九/一零学年展开，届时本地教育会步入另一个新里程。为配合学生不同的兴趣和能力，新学制除了设有四个核心科目之外，同学还可以修读两三个选修科目及参与其他学习经历。我们知道，如果学生能够修读自己喜爱的科目，学习将会更愉快，成效将会更显著。我们相信，应用学习课程将有助实践培育学生「皆可成材」的理念，提升学生就业或创业的能力。
去年二月，伯裘书院获得分配一座新校舍。这座千禧校舍面积达七万余平方呎，由建筑师悉心设计，校园既环保，又配合周边的景色，为学生提供清幽和谐的学习环境。贵校拥有这样宽敞而且设备先进的校舍，不但有助启发学生的潜能、发展同学的正面价值观和自我概念，更可提供适切的场地进行应用学习课程。
最令我感到鼓舞的是，伯裘书院的老师对学生关怀备至，致力为同学创造一个和谐、有序而愉快的学习环境。同时，贵校亦获得社区投资共享基金批核，于校内设立「成材中心」，将校园开放给社区作教育服务用途，让学校支援社区、融入社区、成为社区的一分子。这种服务社区的精神，实在值得赞赏。
「环保和谐」，是我们今日追求的理想生活环境。从社会发展的角度来看，和谐的精义在于人与人之间的尊重、信任、体谅和包容。建设和谐的家庭、学校及社会，更是我们共同的愿景。我期望伯裘书院继续为学生和教师营造持续发展的学习环境，让学生发挥潜能，让教师实践理想，达到「关爱校园、和谐兴校」的目标。
最后，我祝愿伯裘书院校誉日隆、桃李满门，在座各位生活愉快、身心康泰。谢谢各位。
