2019年11月26日（星期二）
香港特殊学校议会
2019年周年大会暨专题讲座
教育局局长 杨润雄先生
马（时亨）教授、石副主席、各位委员、各位校长、各位老师、各位来宾︰
大家好！今天是香港特殊学校议会2019年的周年大会暨专题讲座，我很荣幸出席这个一年一度的活动，让我再次有机会与特殊学校的校长和同工见面，跟大家交流特殊学校的最新发展。今年，特殊学校有多位校长荣休或提早退休，包括沈(少芳)主席及胡(小玲)副主席，亦有很多新面孔涌现。今年60所学校当中，共有12所学校更换了校长，即是五份之一学校是由新校长领导，相信特殊教育界会另有一番景象。
回望过去，香港的特殊教育有着稳健的发展，香港特殊学校议会的功不可抹。在历任主席及副主席的带领和执委的支持下，议会多年来与教育局合作无间，保持良好的伙伴关系，为我们提供不少宝贵的意见。我知道议会稍后会进行互选，新一届的正副主席即将诞生，我期望亦深信新的执行委员会将秉承议会的良好传统，继续与教育局携手，同心协力提升香港特殊教育的质素，让有特殊教育需要的学生得到更适切的教导和支持，达致发挥个人潜能、融入社会的目标。
特区政府一直关注特殊教育的发展，不时检讨资源及相关的政策，以配合社会的发展及学生的需要。近年，我们推出了多项改善措施，包括增加特殊学校的护士及社工人手，让学校加强照顾学生的医疗及辅导需要。在教师人手方面，我们提升了教师与班级比例，并由2019/20学年起，落实教师职位全面学位化；又将「自闭症学童支持计划」扩展至视障儿童学校、听障儿童学校、肢体伤残儿童学校及严重智障儿童学校。同时，我们于2019/20学年开始推行为期两年的「群育学校特别中心先导计划」，以支持有严重适应困难的自闭症学生，让他们得到更佳的学习机会。此外，我们为所有特殊学校提供津贴加强运用信息科技，以及开设学校行政主任职级的人手，以减轻教师的非教学工作，并为学校提供空调设备津贴，让学生有更舒适的学习环境。
除了上述措施外，行政长官在2019年施政报告公布，由2020/21 学年起优化资助特殊学校宿舍部的人手编制，改善措施包括提升宿额达40 名或以上宿舍部的舍监及副舍监的职级，并增加这些宿舍副舍监及宿舍家长主管的职位数目；增加宿舍部在星期六及星期日的人手编制；以及为肢体伤残儿童学校、中度智障儿童学校、严重智障儿童学校及视障兼智障儿童学校的宿舍部提供额外津贴，用以招聘个人照顾工作员或购买相关服务。我相信以上增加人手及资源的措施，能进一步提升特殊学校的服务质素，让学生受惠。
教育局一向重视教师培训。我很高兴特殊学校的同工踊跃参与本局举办的专业发展活动，例如去年12月，有超过1 500位特殊学校同工出席「全港特殊学校专业发展日」，作专业分享和交流，促进特殊教育业界的专业发展。在系统培训方面，特殊学校教师积极参与由教育局所提供的「三层课程」，以及专为特殊学校教师举办的「特殊学校教师培训课程」。我们亦计划于本学年起为中层管理人员开办「特殊学校中层人员领导培训课程」，让特殊学校教师可接受不同的培训，从而提升教师的专业能力和改善学生的学习效能。
展望将来，教育局将会继续与业界同行，用心聆听，集思广益，共同推进特殊教育的持续发展。期望特殊学校的学生除了在学校接受均衡的全人教育外，毕业后仍能持续学习，充分发挥所长，并融入社会，勇于面对未来不同的挑战。
最后，我谨祝香港特殊学校议会会务日隆，在座各位工作愉快、身心康泰，谢谢。
