我的行动承诺 — 感恩珍惜．积极乐观 (2022/23)

1. 背景
   
   
   • 自2003年起，教育局每学年举办「我的行动承诺」并订定主题，鼓励学校透过进行校本集体承诺和相关学习活动，营造校园氛围，帮助学生建立健康的生活方式和培养良好品德，促进全人发展。

• 主题
  
  
  • 「我的行动承诺」主题「感恩珍惜．积极乐观」得到普遍的认同和支持，过去三年，学校积极举办「我的行动承诺」校本学习活动，培养学生常存感恩之心，珍惜拥有的一切；抱持积极乐观的人生态度，勇敢面对生活和成长的挑战和困难。
  • 因应社会发展及学生需要，并配合教育局分别于2020及2021年新增「守法」、「同理心」和「勤劳」为重点培育学生的首要价值观和态度，我们建议学校应继续以「感恩珍惜．积极乐观」作为核心推动方向，配合学校发展计划或关注事项，弹性选取下列三个副题（可选多于一个）作为校本推动「我的行动承诺」的主题，更配合学校发展和学生需要，推动价值观教育：
    
    
    1. 「感恩珍惜．积极乐观；勤劳守法．行出善良」
    2. 「感恩珍惜．积极乐观；易地而处．和谐尊重」
    3. 「感恩珍惜．积极乐观；承传文化．爱国爱港」
  • 「我的行动承诺」透过协助学生订立目标，并付诸实行；让学生将学科的知识、正面的价值观和态度、个人的承诺及实践行动三者结合，帮助他们建立健康的生活方式；并透过凝聚学校、家庭及社会上各持分者的力量，唤起各方面关注，培育学生正面价值观和积极态度的重要性。
    
    
• 理念和推行策略
  
  
• 我们鼓励学校进行有系统和整全的规划，把推行「我的行动承诺」的学习活动，纳入未来周年学校计划或学校发展计划中，并按学校特色和学生需要，设计及举办适切的校本课程及学习活动。
• 贯彻学习目标而多元化的学习活动，既能使学生乐于参与，而且有助提升学习成效，例如运用德育及公民教育课、周会、班主任课、成长课、生活教育课，进行科本、联课或跨学科的学习活动，让全校一起参与，共同为学生营造有利培育相关价值观的学习环境。
• 学校可因应学生的兴趣和需要，按照主题，安排多样化的全方位学习活动，例如学生奖励计划、成长营、社区服务、创作比赛等，帮助学生实践承诺，深化学习成效。
  
  
• 资源及支援
  
  
  • 为鼓励学校继续举办「我的行动承诺」，教育局为学校提供多元化的网上资源，包括学与教资源、「我的行动承诺」手册、活动建议、电子海报、电子奖状范本、贴纸范本、即时通讯程式表情图像等，供学校下载使用。
  • 由2019/20学年起连续三个学年，教育局透过优质教育基金（基金）推行「我的行动承诺」拨款计划。公帑资助学校 及已参加幼稚园教育计划的幼稚园可于每次接受申请期间，向基金提交一个不超过20万元拨款的计划申请，于各相关学年举办配合主题的学习活动，以推动价值观教育。为鼓励学校善用额外资源，基金推出优化措施，将「我的行动承诺」拨款计划改为全年接受申请，让学校按校本情况，灵活运用尚未使用的申请名额，适时向基金申请拨款，进行以「感恩珍惜．积极乐观」为核心，并配合前述副题的多元化学习活动，营造有利培育正面价值观和积极态度的学习环境。有关「我的行动承诺」拨款计划及优化措施的详情，请参阅基金网站(www.qef.org.hk)。
  • 学校亦可灵活运用现有的津贴，包括「营办开支整笔津贴/扩大的营办开支整笔津贴」和「全方位学习津贴」（教育局通告第16/2019号），更富弹性推展配合「我的行动承诺」主题的校本计划及活动，丰富学生的学习经历。
  
   

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2.推行建议

• 主题
  1. 「感恩珍惜．积极乐观；勤劳守法．行出善良」
  2. 「感恩珍惜．积极乐观；易地而处．和谐尊重」
  3. 「感恩珍惜．积极乐观；承传文化．爱国爱港」
  
  
• 主要讯息
  
  • 培养学生常存感恩之心，珍惜拥有的一切。
  • 培养学生抱持积极乐观的人生态度，勇敢面对生活和成长的挑战和困难。
  • 培养学生勤劳、守法的正面价值观，并于日常生活中实践善行。
  • 让学生学会易地而处和尊重他人，建立和谐的人际关系。
  • 培育学生成为珍视中华文化，认同国民身份，维护国家和香港特别行政区利益的公民。
  • 帮助学生订立目标，并付诸实行。

• 形式
  形式不限。
  
  • 「我的行动承诺」是为幼稚园、小学及中学而设的价值观教育推广活动，目的是让学生透过订立目标并付诸实行，以培育他们正面的价值观和态度。
  • 学校可因应主题，配合学校发展和学生需要，作有系统的整体规划，设计校本课程及各类学习活动，让全校师生一起参与，加强培育相关价值观；或举办学生奖励计划、成长营、社区服务等全方位学习活动，帮助学生实践承诺，深化学习成效。
    
    

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3.资源配套

以下的学与教资源及活动建议只供学校参考。学校可自行设计具校本特色和配合学生需要的教材，举办与「我的行动承诺」校本学习活动。

•  学与教资源
  

  「感恩珍惜．积极乐观；勤劳守法．行出善良」	简报范本	「我的行动承诺」手册	「我的行动承诺」手册（校本版）
  「感恩珍惜．积极乐观；易地而处．和谐尊重」	简报范本	「我的行动承诺」手册	「我的行动承诺」手册（校本版）
  「感恩珍惜．积极乐观；承传文化．爱国爱港」	简报范本	「我的行动承诺」手册	「我的行动承诺」手册（校本版）

  
  
• 我的行动承诺：全校「动」起来清洁 校本奖励计划 
  • 手册
  • 表现优异奖奖状
  • 积极参与奖奖状
• 《感恩珍惜，同心抗疫》有声绘本 
• 虾酱的真味（积极面对逆境） 
• 妈妈的高跟鞋（感恩身边事 ． 珍惜身边人） 
  
  
• 主要学习领域／学科相关课题举隅
  
  • 感恩珍惜 
  • 积极乐观 
• 与主题相关的「生活事件」教案
• 感恩珍惜 
• 积极乐观 
• 勤劳守法．行出善良
• 易地而处．和谐尊重
• 承传文化．爱国爱港
  
  
•  活动建议
  
  • 活动类型举隅  
  • 活动示例(幼稚园/小学/中学) 
    
    
• 推广物资
  网上资源
  

  学校可下载以下宣传资源以协助举办活动：

  「感恩珍惜．积极乐观；勤劳守法．行出善良」	电子横额（PDF）	电子横额（AI）	电子海报	感谢状 （家长适用）	嘉许状 （学生适用）	范本设计（横）	范本设计（直）
  「感恩珍惜．积极乐观；易地而处．和谐尊重」	电子横额（PDF）	电子横额（AI）	电子海报	感谢状 （家长适用）	嘉许状 （学生适用）	范本设计（横）	范本设计（直）
  「感恩珍惜．积极乐观；承传文化．爱国爱港」	电子横额（PDF）	电子横额（AI）	电子海报	感谢状 （家长适用	嘉许状 （学生适用）	范本设计（横）	范本设计（直）

   

  • 我的行动承诺：「我的承诺，由我实践」电子海报
  • 贴纸范本（「感恩珍惜．积极乐观」） 
  • 通讯程式表情图像 (学校可下载表情图像档案，并按校本活动需要自制贴图包)
  
  
• 派发推广物资
  
  • 有兴趣于2022/23学年推行「我的行动承诺」及领取「乐诺小太阳襟章」的学校，请填妥以下回条，并于2022年9月2日（星期五）或之前传真至教育局课程发展处德育、公民及国民教育组（传真号码：3426 9265）。
  • 回条或电子回条

  注: 学校如欲运用「乐诺小太阳」印制校本「我的行动承诺」活动物资，欢迎以电邮（info_mcne1@edb.gov.hk）向本局申请有关版权。
  
  

• 借用推广物资
  
  • 「乐诺小太阳」推广物资
    

  我们制作了「乐诺小太阳」推广物资，包括主题道具及鼓励话句，欢迎学校借用以配合推展「我的行动承诺」的相关活动。有兴趣的学校请下载申请表，填妥后传真或电邮给我们。

  • 借用规则及手续
    
    
• 「我的行动承诺」Facebook专页
  
  • 我们已设立「我的行动承诺」官方专页，提供该计划的最新资讯，并为学校提供平台，分享推动「我的行动承诺」活动的经验。
    
    
•  家校合作活动示例
  
  亲子讲座 
  • 学校举办亲子讲座，鼓励家长与学校合作，培育子女「感恩」、「珍惜」、「积极」、「乐观」等正面的价值观和态度，营造彼此欣赏、接纳和珍惜的家庭环境，让子女健康地成长。

   

  亲子义工活动

  • 鼓励家长与子女参与学校／社区举办的义工活动，如探访老人院、伤残人士中心、义卖筹款等，以欣赏和积极的态度服务他人，关心社会上有需要的人士。

   

  亲子阅读活动

  • 学校举办与「感恩」、「珍惜」、「积极」、「乐观」相关的主题阅读活动，例如亲子阅读分享、好书推介、创作故事书等，推动品德教育。
    
    
• 「我的行动承诺」活动
  
  • 我的行动承诺」活动系列（一）：「乐诺大使」校本奖励计划

    我们鼓励学校因应学校特色和学生需要，运用由本局所提供的学与教资源、推广物资及「我的行动承诺」学生手册，设计及推行具备校本特色的奖励计划；并善用本局制作的「乐诺小太阳襟章」及嘉许状，嘉许及表扬在实践个人承诺、体现「感恩珍惜．积极乐观」及相关的正面价值观和态度上表现出色的学生，成为学校的「乐诺大使」。

    详情请参阅教育局通函114/2022号。

  • 「我的行动承诺」活动系列（二）：「乐诺小太阳＆Friends」我的行动承诺吉祥物设计比赛

    我们鼓励学生就「勤劳守法．行出善良」、「易地而处．和谐尊重」或「承传文化．爱国爱港」设计相关的吉祥物，以加强学生对三个副主题的认识和发挥创意，以及推广相关的正面价值观和态度。

    详情请参阅教育局通函114/2022号。
    
    

  •  「我的行动承诺」活动系列（三）：「贴出正能量」社交平台创意贴文设计比赛

    学生可发挥创意，透过图像及简短文字，宣扬「感恩珍惜、积极乐观」、「勤劳守法．行出善良」、「易地而处．和谐尊重」或「承传文化．爱国爱港」的正面信息及表达个人的体会，为香港社会带来正能量。

    详情请参阅教育局通函166/2022号。

    
  • 「我的行动承诺」活动系列（四）：「感恩珍惜．积极乐观」亲子讲故事比赛（幼稚园）
    

    透过创作／选取及演绎切合主题的生活小故事，加深幼儿对感恩、珍惜、积极、乐观等正面价值观的认识之余，并促进亲子关系，推动家长与学校携手合作，培育幼儿建立正面的价值观和态度。

    详情请参阅教育局通函166/2022号。
    

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4. 参考连结

• 教育局通函第 166/2022号 进一步加强支援学校推动 「我的行动承诺——感恩珍惜．积极乐观」（2022/23）： 相关活动及资源
• 教育局通函第114/2022号 「我的行动承诺 — 感恩珍惜．积极乐观」
• 教育局通告第16/2019号 全方位学习津贴
• 优质教育基金「我的行动承诺 — 感恩珍惜．积极乐观」拨款计划
• 局中人语

 5. 其他「我的行动承诺」专题资源网站

•  我的行动承诺 — 感恩珍惜．积极乐观 (2019-2021)
• 「我的行动承诺：全校『动』起来」校本奖励计划

查询

• 有关「我的行动承诺」 的一般查询及其他建议，请致电2153 7491与教育局课程发展处德育、公民及国民教育组黄智勇先生联络。
• 如欲查询有关基金拨款计划的详情，请致电2921 8833与基金秘书处联络。

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