为普通中学有特殊教育需要的学生提供高中中国语文科适异教学策略工作坊 (28/6/2017)
- 协助有特殊教育需要学生应付高中中国语文课程之一般技巧 — 沈李以慧博士
PDF - 有效提升有特殊教育需要学生在中国语文科写作技巧上之策略 — 黄宇昆先生
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为普通中学有特殊教育需要的学生提供高中中国语文科适异教学策略研讨会 (21/6/2017)
- 认识有特殊教育需要的学生在普通中学学习高中中国语文之困难 — 沈李以慧博士
PDF - 支援有特殊教育需要的学生在普通中学学习高中中国语文课程的有效教学策略 — 黄宇昆先生
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如何照顾有特殊教育需要学生的学习需要 (18/1/2017)
- 介绍为学习者多样性（包括有特殊教育需要的学生）制订课程发展的原则
PDF - 进行「研究课」及「自主学习」以促进教学成效 — 培侨小学
PDF - 支援肢体伤残学生的学与教 — 香港红十字会雅丽珊郡主学校
(简报一 PDF 、二 PDF 、三 PDF ) - 「童心同唱」教育计划 — 英国文化协会
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为主流中学有特殊教育需要的高中学生提供英文科适异教学及策略研讨会 (25/2/2016) (只提供英文版)
- 认识有特殊教育需要的高中学生在学习英国语文课程之困难 — 沈李以慧博士
PDF - 有效帮助有特殊教育需要学生在中学文凭试英国语文科试题上掌握阅读和写作之策略 — 熊伟权先生
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| 管理自闭症学生教室行为的有效策略 (6/12/2012) (只提供英文版) PDF |
| 分享英国推行促进学习的评估以照顾有学习困难学生的实践经验 (4/12/2012) (只提供英文版) PDF |
