个人、社会及人文教育组制作的「桌游学习」资源套,旨在透过连结生活与社会中一至中三课程内容、生活经验与游戏,提升学生的学习兴趣和动机,以及深化学习。过程中,学生投入桌上游戏桌游情境,应用知识、发展技能及培养正面价值观和态度,并与同侪互动、解决问题及反思学习。这样「寓学于乐」的经历加强学生对知识的掌握,获得的学习经历也会更真实且深刻,有利学习和促进个人成长。
教师可因应学与教需要改动游戏卡牌和棋盘,也可以鼓励学生运用资源套内提供的模板,就其所学发挥创意设计桌游,从而促进自主学习精神及深化所学。「桌游学习」资源套也包括「桌游学习的综合解说」供教师参考。