自「第四个资讯科技教育策略」推行以来，我们每年为教师提供平均超过400场次不同模式的专业发展课程，当中部分与大专院校及资讯科技业界合作，以提升学校领导在推动电子学习的领导才能，并深化教师的电子学习造诣。
在这些课程中，参与教师根据自己的兴趣及教学经验，设计电子学习的相关活动。部分教师亦愿意分享他们的设计，让其他教师参考。本网页展示一些精选的活动例子。这些课程的学与教材料(包括讲义及录像)亦会在本网页展示，供教师参考。
资讯科技教育电子安全系列：家长教育─电子学习（小学及特殊学校）(EI0020160326)、
资讯科技教育电子安全系列：家长教育─电子学习（中学及特殊学校）(EI0020160325 / EI0020160408)
资讯科技教育科技系列：拟订加强学校无线网络基础设施的招标文件 (EI0020160359)
资讯科技教育与学科有关系列：介绍运用虚拟实境(VR)技术于中学自然地理科的学与教 (EI0020170102 / EI0020170104)
| 学与教材料: | 第一节讲义 | 第二节讲义 |   |
| 第一节录像 | 第二节录像 | ||
| 马屎州特别地质地区：动态的地球、机会与风险 – 中五地理科 (梁敏仪) | | |
| 林村河上游(梧桐寨瀑布)、中游及下游：河流地貌及河流作用 – 中四地理科 (吴伟光) | | |
| 元朗工业邨：香港工业的可持续发展 – 中六地理科 (林贝晶) | | |
| 中环：香港商业中心区的土地利用特征 – 中一地理科 (梁丽敏) | |
资讯科技教育教学法系列：在小学策略性运用流动户外学习系统设计教学活动以提升探究式学习的效能 (EI0020160357 / EI0020160412)、
资讯科技教育教学法系列：在中学策略性运用流动户外学习系统设计教学活动以提升探究式学习的效能 (EI0020160356 / EI0020160411)
资讯科技教育与学科有关系列∶利用3D打印技术及电子学习工具，以促进科学科课程（中一至中三）的学习、教学和评估 (EI0020160355 / EI0020160415)
| 学与教材料: | 第一节讲义 1.1 | 第一节讲义 1.2 | |
| 第二节讲义 | | |
| 第一节录像 1.1 | 第一节录像 1.2 | 第一节录像 1.3 | ||
| 第二节录像 2.1 | 第二节录像 2.2 | 第二节录像 2.3 |
资讯科技教育与学科有关系列∶透过资讯科技以米埔作平台进行小学科学探究 (EI0020160341 / EI0020160400)
| 学与教材料: | 第一节讲义 | 第二节讲义 | |
| 第一节录像 1.1 | 第一节录像 1.2 | 第一节录像 1.3 | 第一节录像 1.4 | ||
| 第二节录像 2.1 | 第二节录像 2.2及2.3 (1) | 第二节录像 2.2及2.3 (2) | ||
| 活动(题目) –「大自然湿地收买佬」 (世界自然基金会香港分会) | | |
| 活动(答案) –「大自然湿地收买佬」 (世界自然基金会香港分会) | |
资讯科技教育与学科有关系列∶制作物理科探究研习流动应用程式 (EI0020160233 / EI0020160236 / EI0020160279)
| 学与教材料: | 第一节讲义 | 第二节讲义 | |
| 声音的干涉 – 中五物理科 (蔡玉成) | | |
| 巴士行驶时的向心加速度 – 中五物理科 (石耀辉) | | |
| 碰撞时汽车保险杠(泵把)的缓冲效果 – 中四物理科 (陈伟安) | | |
| 摩擦补偿的概念 – 中四物理科 (程礼涛) | |
资讯科技教育与学科有关系列∶在课堂内外有效地实践化学科电子学习与电子评估 (EI0020160235 / EI0020160298)
资讯科技教育电子安全系列：如何加强在电子学习上的家长教育 (EI0020150421 / EI0020160203)
资讯科技教育科技系列：拟订加强学校无线网络基础设施的招标文件 (EI0020150422)
资讯科技教育电子学习系列：透过资讯科技以米埔作平台进行科学探究 (EI0020150397 / EI0020160144)
资讯科技教育教学法系列：在小学有效运用云端电脑以促进电子学习 (EI0020150392 / EI0020160187)、
资讯科技教育教学法系列：在中学有效运用云端电脑以促进电子学习 (EI0020150393 / EI0020160189)
资讯科技教育教学法系列：「翻转教室」－提升小学学与教成效的其他方法 (EI0020150420 / EI0020160153 / EI0020160204)
资讯科技教育教学法系列：运用电脑支援协作学习系统以加强学生之间的互动与协作 (EI0020150303 / EI0020150391)
资讯科技教育教学法系列：在小学有效应用免费学习管理系统以促进电子学习 (EI0020150298 / EI0020150387)、
资讯科技教育教学法系列：在中学有效应用免费学习管理系统以促进电子学习 (EI0020150300 / EI002010389)
(鸣谢：以上活动设计由参与课程的教师提供及课程举办机构提供)
