中学校本课程发展组于2025/26学年提供以下支援服务:
| 支援服务模式 | 支援服务名称 | 简介 | 简报 (只提供繁体中文版) | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 由教育局人员提供的专业支援服务 | |||||
| 到校支援 | 优化数学课程的规划、实施与评估，发展学生的数学应用能力 |  | | ||
| 到校支援 | 个人、社会及人文教育：优化学习领域的课程组织，促进课程倡议的实践 | | | ||
| 到校支援 | 加强STEAM教育中创新科技的元素，培养学生的创意解难能力 | | | ||
| 学习社群 | 数学教育学习社群 — 深化数学建模的应用，善用开放数据，提升数据素养 | | | ||
| 学习社群 | 价值观教育学习社群 — 优化整体规划和课堂学与教策略，培养正确价值观和态度 | | | ||
| 学习社群 | 个人、社会及人文教育学习社群 — 深化学科层面的课程规划、实施与评估 | | | ||
| 学习社群 | 公民与社会发展科学习社群：深化课程规划、实施与评估，提升学生的学习成效 | | | ||
| 学习社群 | 科学教育学习社群：筹备更新科学（中一至中三）课程框架的落实 | | | ||
| 学习社群 | 课程领导学习社群：中层管理人员专业发展 | | | ||
| 由内地专家教师提供的专业支援服务 | |||||
| 学习社群 | 内地与香港教师交流及协作计划 — 科学教育专题研习 | | | ||
| 学习社群 | 内地与香港教师交流及协作计划 — 数学教育专题研习 | | | ||
| 学习社群 | 内地与香港教师交流及协作计划 — 个人、社会及人文教育专题研习 | | | ||
