在2024/25学年，本组举办了以下跨校专业发展活动：
| 支援服务 | 日期 | 性质 | 主题 |
|---|---|---|---|
| 数学教育 | 25/3/2025 | 观课活动 | 善用开放数据设计数学建模活动，加强学生应用数学的能力 |
| 个人、社会及人文教育 价值观教育 | 1/3/2025 | 交流会 | 「东江情缘」纪录片放映会 |
| 个人、社会及人文教育 价值观教育 | 1/3/2025 | 交流会 | 纪录片的学与教设计 |
| 个人、社会及人文教育 价值观教育 | 17/1/2025 | 考察活动 | 元朗抗战史迹考察 |
| 个人、社会及人文教育 价值观教育 | 15/1/2025 | 工作坊 | 实地考察跨校工作坊 |
| 公民与社会发展科 个人、社会及人文教育 价值观教育 | 14/1/2025 | 讲座 | 通过抗战历史推行爱国主义教育 |
| 个人、社会及人文教育 价值观教育 | 7/1/2025、 10/1/2025 | 考察活动 | 通万宜水库和船湾淡水湖跨校考察 |
| 公民与社会发展科 | 7/11/2024 | 工作坊 | 内地考察的规划与推行 |
| 数学教育 | 4/10/2024、 31/10/2024 | 工作坊 | 通过数学建模，强化学生的数应用能力 |
| 价值观教育 | 25/10/2024 | 工作坊 | 价值观教育的整体规划与推行：校本规划 |
| 公民与社会发展科 个人、社会及人文教育 | 18/10/2024 | 参观 | 抗战及海防博物馆考察 |
| STEAM 教育 | 2/10/2024、 14/10/2024 | 工作坊 | 如何在STEAM学习活动加入更多创新科技的学习元素， 发展学生的创意思维及解决问题能力 |
| 科学教育 | 20/9/2024、 4/10/2024 | 经验分享 | 通过科学科推行STEAM教育及国家安全教育(20/9/2024) ; 价值观教育(4/10/2024) |
| 价值观教育 | 30/9/2024 | 讲座 | 价值观教育的整体规划与推行：知识输入 |
| 个人、社会及人文教育 | 26/9/2024 | 经验分享 | 个人、社会及人文教育各科推行国民教育的重点及策略 |
| 公民与社会发展科 | 20/9/2024 | 讲座 | 检视及规划公民与社会发展科国民教育学习活动：知识输入 |
| 公民与社会发展科 | 5-30/9/2024 | 讲座 | 公民科课程整体规划：知识输入 |
| 个人、社会及人文教育 | 28/8/2024 | 讲座 | 检视及规划个人、社会及人文教育学习领域、公民、经济与社会课程： 知识输入 |
