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招标公告
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招标公告
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工程招标公告
主要內容

跨校专业发展活动


在2023/24学年,本组举办了以下跨校专业发展活动:


支援服务日期及时间主题活动程序
数学教育
科学教育
STEAM 教育
7/6/2024
15:00 – 17:00
通过数学科和科学科推动STEAM教育

程序

公民与社会发展科22/5/2024
14:45 – 16:45
设计学习任务,提升内地考察的成效

程序

数学教育
科学教育
20/5/2024
14:00 – 17:00
在数学和科学课堂推展探究学习

程序

STEAM 教育17/5/2024
15:30 – 17:00
引入创新科技的学习元素,发展学生的创意思维及解决问题能力

程序

STEAM 教育6/5/2024
13:15 – 16:00
丰富STEAM学习活动的艺术元素

程序

数学教育3/5/2024
11:00 – 13:00
通过理财教育,强化学生的理财知识、能力、价值观和态度

程序

个人、社会及人文教育20/3/2024
13:45 – 15:45
公民、经济与社会︰设计多元学教策略,培养学生理财素养

程序

公民与社会发展科15/3/2024
15:15 – 16:45
配合学生的学习需要,优化评估课业设计,并给予有效回馈,促进自主学习

程序

STEAM 教育6/3/2024
15:00 – 17:00
STEAM教育课程领导分享会:持续深化、聚焦发展

程序

个人、社会及人文教育23/2/2024
14:30 – 16:30
运用空间信息,提升学生探究学习的能力

程序

数学教育7/2/2024
10:00 – 12:15
善用电子学习工具,加强促进学习的评估

程序

科学教育30/1/2024
15:30 – 17:00
设计探究实验,发展学生的推论技能

程序

个人、社会及人文教育
公民与社会发展科
19/1/2024
14:30 – 17:00
「课程领导 – 在转变中持续发展的钥匙」

程序

公民与社会发展科13/12/2023
13:30 – 16:00
运用多元学与教策略,推动学生关注可持续发展

程序

数学教育
科学教育
STEAM 教育
5/12/2023
14:30 – 17:00
设计STEAM学习活动,发展学生的创造力和解决问题能力

程序

个人、社会及人文教育1/12/2023
14:15 – 17:00
「触得到的文物,讲好中国故事」

程序

科学教育7/11/2023
15:30 – 17:00
通过科学科课题「疟疾与生物安全」推展国家安全教育

程序

个人、社会及人文教育1/11/2023
15:00 – 16:30
个人、社会及人文教育学习领域课程规划︰筹备于2024/25学年实施公民、经济与社会课程

程序

公民与社会发展科30/10/2023
15:00 – 16:30
对焦课程宗旨,整全规划三年公民与社会发展科课程

程序