打印页面
< 返回
目录 > 有关教育局 >
表格及通告
-
表格
-
通告
< 返回
目录 > 课程发展及支援 >
主要教育层面
-
幼稚园教育
-
小学教育
-
中学教育
< 返回
目录 > 课程发展及支援 >
评估
-
基本能力评估
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
生涯规划教育及升学就业辅导
-
生涯规划教育
-
商校合作计划
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
安全事宜
-
学生安全
-
校巴服务
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
非华语学童
-
非华语学童教育服务
-
最新资讯
-
概览
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
计划及设施
-
计划
-
设施
< 返回
目录 > 教师相关 >
资格、培训与发展
-
资格
-
培训
-
发展
< 返回
目录 > 学校行政及管理 >
政策文件及报告
-
审计署署长第三十九号报告书小学教育
< 返回
目录 > 公共及行政相关 >
招标公告
-
招标公告
-
工程招标公告
主要內容

科学科研习圈

(A) 背景

                                                                                                              

  •  

科学科研习圈是一个先导计划。教育局委托香港理工大学在2013/14及2014/15学年,组成一个科学科研习圈,以支援中学老师以英语教授科学科。

     

                                                                                                        
  •  

参与科学科研习圈的六所学校包括何文田官立中学,宝觉中学,圣芳济书院,香港真光中学,东华三院吕润财纪念中学及荃湾圣方济中学。

 

 
  •  

科学科研习圈活动包括举办学与教研习班,到访学校及进行观课,支援校本课程发展及课堂设计,安排有关教学策略及方法的分享会,让参与学校与其他老师分享他们的教学成果。

 

 

(B) 目标

                                                                                                  

  •  

巩固曾参与以下专业发展课程的老师的教学成效;                                                             

 

 

(a)

以英语教授非语文科目的4星期培训及15小时课后支援服务课程(前香港教育学院,现为香港教育大学)

(b)  

中学教师以英语教授「科学教育」学习领域培训课程(4天)(香港大学)                              

(c)

中学教师以英语教授「科学教育」学习领域培训课程(5天)(香港理工大学)

(d)

辅助中学推行跨学科英语学习资源教师培训课程(香港大学)

  
  •  

加强科学科老师的教学技巧及促进他们与英文科老师在校内的协作;

  •  

支援老师令他们继续发展技能,以照顾学生不断转变的需要,其中包括考评方面;

  •  

鼓励参与学校互相支持及分享;及

 

 

  •  

举办分享会及上载课程资料于教育局网页,与公众人士共同分享教学资源。                              

(C) 课堂应用

  •  

中一(只有英文版)

  •  

中二(只有英文版)

  •  

中三(只有英文版)