讲座及工作坊讲义

• 2017/18
  
  
• 「正面纪律」讲座 (小学) (2018.5.29)
  
  
  • 正面纪律的概念与技巧
    
    
  • 学校分享1
    
    
  • 学校分享2 
    
    
• 2017/18 年度「训育及辅导工作巡礼」中、小学教师交流日-「正向训育」
  
  
  • 主讲嘉宾: 关俊棠神父
    
    
  • 分享学校: 凤溪廖润琛纪念学校
    
    
  • 分享学校: 九龙工业学校 (1) (2)
    
    
  • 分享学校: 圣公会林护纪念中学 (1) (2)
    
    
• 小学全方位学生辅导服务讲座:「正向」班级经营及成长课的新焦点---活出「正能量」的孩子 (2018.5.9)
  
  
  • 琛小正向校园之旅--正向班级经营及成长课的新焦点
    
    
  • 「童」享快乐的正向辅导方法
    
    
• 2017/18年度学生辅导教师 / 学生辅导主任 / 学生辅导人员第三次联网会议 (2018.5.4)
  
  
  • 处理及预防校园欺凌 (针对特殊学习需要的学生)
    
    
• 「识别、预防及处理怀疑虐待儿童个案」研讨会  (2018.4.12 / 2018.5.2 / 2018.5.9)
  
  
  • 识别及处理怀疑受虐待儿童个案
    
    
  • 受虐待儿童心理与成长的影响
    
    
  • 经验分享：在学校预防及处理受虐待儿童个案
    
    
  • 校长分享(1):应对传媒技巧
    
    
  • 校长分享(2):学校在虐待儿童个案的预防工作及责任
    
    
• 向欺凌说「不」讲座 (2018.1.31)
  
  

    1. 冯丽姝博士

    2. 天水围香岛中学

    3. 东莞工商总会张煌伟小学

• 2017/18年度学生辅导教师 / 学生辅导主任 / 学生辅导人员第二次联网会议 (2018.1.26)
  
  
  • 「运用谈判技巧于个案工作」个案经验分享
    
    
• 「防患于未然」─危机评估与介入研讨会 (2018.1.25)
  
  
  • 《自杀危机的评估与介入》 ─ 香港撒玛利亚防止自杀会自杀危机处理中心 
    
    
• 「受家暴影响学童」的辨识方法及介入策略研讨会 (2018.1.3)
  
  
  • 识别及协助受家庭暴力影响的学生及其家庭
    
    
  • 家庭暴力受害人支援服务介绍
    
    
• 「如何提升学童的抗逆力」讲座 (2017.12.19)
  
  
  • 《如何提升学生的自信及抗逆力校本经验分享》 ─ 顺德联谊总会胡兆炽中学
    
    
  • 《如何提升学童的抗逆力》 ─ 林永康教育心理学家
    
    
• 「及早识别、预防、处理及支援虐待儿童」研讨会 (2017.12.15)
  
  
  • 识别怀疑受虐待儿童及处理虐儿个案
    
    
  • 学校处理受虐待儿童个案的程序
    
    
  • 经验分享：在学校预防及处理受虐待儿童个案
    
    
• 「共建有效“师．家”通道」教师研讨会 (2017.12.13)
  
  
• 「援“瘾”学生 - 预防与介入烟酒成瘾」教师研讨会 (2017.11.16)
  
  
• 「防治学生“诱”约」教师研讨会 (2017.10.24) 
  
  
• 学生辅导教师 / 学生辅导主任 / 学生辅导人员第一次联网会议  (2017.10.11)
  
  

  1.  正向教育的理念及推行策略 

  2. 星加坡的学校辅导工作