明爱粉岭陈震夏中学 | - 本校设立电子研习室及建立电子教研组多年,以支援学生及教师使用电子学习工具。
- 本校推行自携装置 (BYOD) 计划,至今已推展至全校初中班别。本校亦每年举办与资讯科技教学相关的家长讲座,以加强家校合作及增强家长对电子学习的信心。
- 本校致力于不同学科,如中国语文科、数学科、地理科、公民与社会发展科及校本创新科技科等,推动善用不同的电子学习平台和工具并举办相关活动,包括VR教学、户外考察等,以提升学与教效能及加强学生的自主学习能力。
| 陈立礼老师
徐泽霖老师
电话: 2669 9966 |
宣道会陈朱素华纪念中学 | - 本校致力提升学生自主学习的能力,透过无线网络环境及流动学习装置,配合不同的电子学习平台,教授学生相关电子学习技巧,以提升学与教效能及照顾学习多样性。
- 本校善于推行跨学科学习,更结合虚拟实境 (VR) 和扩增实境 (AR) 软件,推行科学科目及资讯及通讯科技的跨学科学习。运用专题式学习方法,训练学生的协作、沟通、解决问题及慎思明辨等共通能力。
- 本校在各学科推行电子学习颇有心得,运用不同的电子学习工具配合不同能力的同学,以推动电子学习,促进学与教效能。
- 本校正推行校本初中STEAM 教育及人工智能 (AI) 教育课程,透过专题研习让学生学习应用所学的知识解决问题。
| 吴森森老师
曾祥俊老师
电话: 2670 9229 |
香港圣公会何明华会督中学 | - 本校已全校推行自携装置计划(BYOD),透过无线网络环境及流动学习装置,师生均能够应用不同电子学习工具促进学与教,支援不同学习需要的学生,亦运用「翻转教室」,大力推动学生自主学习。
- 本校透过不同的STEAM跨学科学习活动,提升学生的自学与应用能力,更结合正向思维元素,发挥学生的潜能与创新思维。本校亦透过参与优质教育基金主题网络计划 (QTN) 推动中小学STEAM教育发展。
- 本校与各大专院校及伙伴机构合作推动人工智能教育,培养学生在日常生活中应用人工智能,为应对未来挑战作好准备。
- 本校与不同机构合作,以全校参与模式积极推动资讯素养教育,更曾以联校计划对外推广。
| 简嘉禧老师
黄晓诗老师
电话: 2347 9224 |
乐善堂余近卿中学 | - 本校善用无线网络环境及流动电脑装置,已全面推展自携装置 (BYOD) 计划,以提升不同学科的学与教效能。此外,本校于各学科运用「翻转教室」,以提升学生的自主学习。
- 学校设立资讯科技领导 (e-Leadership) 及资讯科技学教 (e-Learning) 组,以提供行政支援及加强资讯科技于各学科中有效实践。
- 本校在初中加入校本创客教育,透过培养学生的「动手做」及创造能力,发展其运用资讯科技及计算思维的能力。
- 本校将人工智能(AI)运用在教学上,以提升学与教的效能。
- 本校与各大专院校及伙伴机构合作提供电子学习活动。
| 江文其老師 葉子欣老師 電話: 2336 2657 |
圣公会李福庆中学 | - 本校积极发展创新科技教育并建立数码校园,致力将资讯科技融入学与教,并使学校行政更有效率。
- 本校全面使用家校电子通告及电子即时支付系统以便利家校沟通。我们把现有学生资讯系统由学校伺服器转移至专业的云端伺服器以达致更佳的表现。
- 本校提升了无线网络基础设施,以配合在课堂中使用电子学习资源,加强师生互动。
- 本校初中学生一人一机使用流动学习装置,实践创意互动课堂模式。同时,本校积极强化资讯素养相关教育,在新常态下,平板电脑的应用让学生能持续在家学习。
- 本校善于应用最新科技于教育。我们早期已采用Google Workspace for Education Plus及利用Chromebook 配合Google Classroom使用,亦率先采用Virtual Desktop Infrastructure (VDI) 技术优化所有课室教师桌面电脑,而部分特别室更配备激光触控互动超宽屏幕。
- 本校早年已推出STEM with Google VR Cardboard的DIY及VR体验课堂,并利用虚拟实境 (VR) 和扩增实境 (AR) 推广阅读风气。本校亦建构智能图书馆,以无线射频辨识 (RFID) 技术取代原有条型码的扫瞄来进行图书借还及盘点。
| 陈俊铭老师
洪国豪老师
电话: 2560 5678 |
元朗商会中学 | - 本校以全校参与模式推动混合模式学习 (Blended Learning),并设立人工智能资优教育学生团队。
- 本校以电子学习融入教学实践、延伸课堂学习至其他学习经历,例如网上长者探访、虚拟游学团及线上活动日等,亦利用电子学习工具协助照顾学习差异,并培养学生的共通能力,以提升学生的自主学习、学会学习及知识建构的能力。
- 继2021年成立本港第二所「Microsoft AI Inno Lab」外,本校于2023年创立全港首间「Microsoft Future Library」,运用科技提供沉浸式阅读体验。
- 本校校本的初中服务学习科及高中价值教育科实践「AI for Good」的精神,由同理心出发,利用设计思维 (Design Thinking) 改善人类福祉,获得不少奖项。
| 黄凤鸣老师
陈宝源老师
电话: 2478 7348 |